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医用化学实验课前准备工作的改革与实践 中图分类号：g642.0 文件识别码：a 摘要探讨医用化学实验课前准备工作改革的意义。将 240名学生随机分为对照组和实验组。对照组接受常规体育锻炼 验课；实验组学生除了上常规实验课，全部参与实验前试剂和仪器设备的准备工作。实验结束后，对2组学生进行考核。结果，实验组实验报告成绩、实验理论笔试成绩和实验操作成绩均明显优于对照组（p 《医用化学制剂》课前准备的改革与实践//孙丽华 abstracttoexplorethesignificanceofthereformofpre-lessonpreparationformedicalchemistryexperiment,240studentsarerandomlydividedintocontrolgroupandexperimentalgroup.thecontrolgroupstudentstakeconventionalexperimentalclass,andtheexperimentalgroupstudentsnotonlytakeconventionalexperimentalclass,butalsoparticipateinthepreparatoryworkforthereagentsandequipmentsbefore