“的、地、得”专项练习.pdfVIP

班级： 姓名： 座号： “的、地、得”专项练习 规律： “的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语，如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子 的男孩、鸟的天堂、他的妈妈、可爱的花儿、清清的河水…… “地”后面跟的都是表示动作的词或词语，如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、用力 地踢、仔细地看、开心地笑…… “得”前面多数是表示动作的词或词语，少数是形容词；后面跟的都是形容事物状态的 词或词语，表示怎么怎么样的，如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、红得发紫、气得双 脚直跳、乐得合不拢嘴、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊…… 一、填空 猛烈 （ ）北风 努力 （ ）学习 热情 （ ）招待 胜利 （ ）到达 认真 （ ）思考 理解 （ ）很透彻 鲜艳 （ ）红旗 优秀 （ ）成绩 跳 （ ）真高 勇敢 （ ）战士 有趣 （ ）游戏 尽情 （ ）歌唱 迅速 （ ）前进 下 （ ）真大 吃 （ ）太快 丰富 （ ）经验 跳 （ ）很远 积极 （ ）思考 热烈 （ ）庆祝 难受 （ ）流泪 搅动 （ ）飞快 巨大 （ ）变化 积极 （ ）举手 欢快 （ ）嬉戏 积极 （ ）参加 玩 （ ）开心 长 （ ）真漂亮 服务 （ ）周到 亮 （ ）夺目 字写 （ ）真好 广泛 （ ）阅读 美 （ ）难以形容 高兴 （ ）唱歌 描写 （ ）生动 高高 （ ）站立 愉快 （ ）歌唱 毕生 （ ）精力 站 （ ）笔直 痛快 （ ）喝酒 观察 （ ）仔细 累 （ ）无精打采 认真 （ ）画画 感动 （ ）流泪 激动 （ ）欢呼起来 慢慢 （ ）走过来 美丽 （ ）景色 快乐 （ ）歌唱 飞快 （ ）跑了 飞快 （ ）奔跑 勤恳 （ ）工作 大声 （ ）唱歌 勤劳 （ ）人民 诧异 （ ）看看 圆圆 （ ）荷叶 欢呼 （ ）人群 专心 （ ）听讲 柔软 （ ）枝条 跑 （ ）飞快 认真 （ ）劳动 开心 （ ）吃果子 抬 （ ）高高的 尽情 （ ）欢呼 小心 （ ）爬上去 清清 （ ）河水 雪白 （ ）云朵 变化 （ ）真快 轻轻 （ ）种树苗 吃力 （ ）推车 安静 （ ）等车 早早 （ ）回学校 聪明 （ ）小姑娘 情不自禁 （ ）笑了 高高 （