学前幼儿园_小小美食家教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

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  • 2022-03-25 发布于江苏
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学前幼儿园_小小美食家教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

大班科学活动设计 小小美食家 教学目标: 1、培养幼儿对细节的辨识能力。 2、训练幼儿能根据物品的影子进行观察的能力。 3、使幼儿了解家乡美食,激发幼儿热爱家乡的情感。 活动重、难点: 练习幼儿辨别能力,锻炼幼儿关注力。根据物品的轮廓特征进行 观察的能力。 准备活动:手指游戏《冰糖葫芦》、练习纸、笔、胸卡每人一个。 教学过程: 一、导入部分 小朋友们吃过糖葫芦吗?它是什么样子的?现在跟老师一起玩 玩《冰糖葫芦》的手指游戏吧。 二、基本部分 1、出示泰山饮食庄园图片。

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