小学语文教研组第二学期工作计划二.docxVIP

小学语文教研组第二学期工作计划二 一、指导××： 紧紧围绕本学期学校的工作思路和教导处的工作安排,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为抓手,以优化教学过程,提高教学质量为核心,坚持与时俱进,注重以人为本,全面提升语文教师的整体素质,继续深入开展各项教研活动,全面实施语文素养教育,努力开创具有本校特色的语文教育教学新××面 二、工作思路： 本学期教研组工作本着务实、创新的工作作风,按照教导处的工作安排,开拓性的开展工作通过注重教师学×交流、研讨,依托学生活动结合学科教研,着力提高我校语文教研水平对待教研活动,坚持人人参与,深入开展,扎实提高,并做到有目标,有准备,有过程,有收获 三、主要工作及具体措施： （一）、强化学×,提高素质,促进我校高素质的语文教师队伍建设 1、结合学科特点,加强新教育观念的学×,促进教师转变教学××,改进教学方法,树立正确的学生观、教学观、质量观,以发展为主 题,质量为主线,创新为动力,学生为根本,逐步建立学×型教研组 2、创设各种途径,加强和提高语文教师的自身素质 本学期将继续开展各种分析、交流活动鼓励教师开展教后反思,尤其要善于总结和分析,提高自己的观点与思考,促进自己的知识积 累和业务素养,做一名学×型、思考型的教师 3、坚持我校教研一贯要求,落实听课、上课、评课及各种交流活动的学×机会,把每位老师的课后反思与10节听课落到实处,要求听课有记录,有点评 （二）、深入开展课堂教学研究,确保各年级段、各课型的教学 活动有效 探索,要求组内全体教师参加听课,并进行课后交流,评析发言,以达到 探索提高的目的 2、加强对年轻教师的培养,要求每位教师不断的学×和总结课堂教学实践,进行研究、反思、改进 一年级要做到拼音每个学生都要过关,二年级要重视写话的训练 （三）、强化教与学的过程管理,规范语文教学常规 1、备课要认真钻研教材,备班情,备学情,备学法,备教法,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学×语文的 兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识 2、上课要优化教学过程,努力提高教学艺术,提高课堂效益 3、作业设计要精、适量,批改要细、规范、认真、及时,有错要改正 4、每位教师要重视学生的朗读,加强指导,注重补差,使每位学 生都可以充分发展 （四）、加强开展学生特色活动,全面提高学生的语文素养 本学期,我们要加强学生的语文实践活动,每位教师要结合学段的特点,多组织语文实践活动,激发学生学×语文的兴趣 四、具体工作安排如下： 二月份： 1、各年级拟定语文学科计划 2、规范作业格式,宣布语文学科作业设置规定 ××月份： 1、对照作业细则,检查簿本使用情况 2、教学工作初检 3、学×语文新课程标准 4、对新聘教师进行听课 5、组织一、二年级互相听课 6、开展低年级识字教学研讨会 ××月份； 1、组织中年级互相听课 2、语文、数学、英语联合知识竞赛 3、组织语文公开课 4、三、四、五、六年级作文竞赛 5、期中考试,质量分析,考后反思 6、教学工作月检 7、开展中年级作文教学研讨会 ××月份： 1、组织高年级语文教师互相听课 2、以“喜迎世博”为主题的语文实践活动（手抄报） 3、教学研讨：探索如何优化教学过程 4、月检 ××月份： 1、语文知识竞赛 2、家长会,成果展 3、复×计划 4、期末考试,总结,资料归档