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鲁教版六年级下册道德与法制教学计划 鲁教版六年级下册道德与法制教学计划 PAGE 鲁教版六年级下册道德与法制教学计划 六年级下册道德与法治教学计划 一、学生现状分析 六年级学生处在长身体、长知识的阶段，每天都接触社会，他们的一些想法是对社会现实的反映，而他们受到年龄与知识的限制，社会分辨能力正在形成之中，虽然是不定型的思想，但也会影响其行为。本期所任教的六年级两个班，学生的程度参差不齐，有些学生还有一些不良的行为习惯。因此在教学中既要求学生掌握好基本知识，又要养成他们良好的行为习惯，提升他们的道德素质，学会做人。 其次，从上学期期末测试情况看，解题能力和速度有较大差异，因此，本学期在抓好各项教