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小学数学应用题”解题口诀” （附习题） 【口诀】： 相遇那一刻，路程全走过。 除以速度和，就把时间得。 举例： 甲乙两人从相距 120 千米的两地相向而 行，甲的速度为 40 千米/小时，乙的速度为 20 千 米/小时，多少时间相遇？ 相遇那一刻，路程全走过。即甲乙走过的路程和恰 好是两地的距离 120 千米。 除以速度和，就把时间得。即甲乙两人的总速度为 两人的速度之和 40 ＋20 ＝60 （千米/小时），所 以相遇的时间就为 120÷60 ＝2 （小时） 路程问题（追及） 【口诀】： 慢鸟要先飞，快的随后追。 先走的路程，除以速度差，时间就求对。 举例：姐弟二人从家里去镇上，姐姐步行速度为 3 千米/小时，先走 2 小时后，弟弟骑自行车出发速度 6 千米/小时，几时追上？ 先走的路程，为 3×2=6 （千米） 速度的差，为 6 －3 ＝3 （千米/小时）。所以追上的 时间为：6÷3 ＝2 （小时） 鸡兔同笼问题 【口诀】： 假设全是鸡，假设全是兔。 多了几只脚，少了几只足？ 除以脚的差，便是鸡兔数。 举例：鸡免同笼，有头 36 ，有脚 120，求鸡兔 数。 求兔时，假设全是鸡，则免子数＝（120 －36×2） ÷（4 －2）＝24 求鸡时，假设全是兔，则鸡数 ＝（4×36 －120）÷ （4 －2）＝12 和差问题 已知两数的和与差，求这两个数。 【口诀】： 和加上差，越加越大； 除以 2 ，便是大的； 和减去差，越减越小； 除以 2 ，便是小的。 举例： 已知两数和是 10，差是 2 ，求这两个数。 按口诀，大数＝（ 10 ＋2） ÷2 ＝6，小数＝（10 － 2） ÷2 ＝4 浓度问题（加水稀释） 【口诀】： 加水先求糖，糖完求糖水。 糖水减糖水，便是加水量。 举例：有 20 千克浓度为 15%的糖水，加水多少 千克后，浓度变为 10%？ 加水先求糖，原来含糖为：20×15% ＝3 （千克） 糖完求糖水，含 3 千克糖在 10%浓度下应有多少 糖水， 3÷10% ＝30 （千克） 糖水减糖水，后的糖水量减去原来的糖水量， 30 －20 ＝10 （千克） 浓度问题（加糖浓化） 【口诀】： 加糖先求水，水完求糖水。 糖水减糖水，求出便解题。 举例：有 20 千克浓度为 15%的糖水，加糖多少 千克后，浓度变为 20%？ 加糖先求水，原来含水为：20× （1 －15%）＝17 （千克） 水完求糖水，含 17 千克水在 20%浓度下应有多 少糖水， 17÷ （1 －20%）＝21.25 （千克） 21.25 －20 ＝1.25 （千克) 和比问题 已知整体求部分。 【口诀】： 家要众人合，分家有原则。 分母比数和，分子自己的。 和乘以比例，就是该得的。 举例： 甲乙丙三数和为 27 ，甲;乙:丙＝2:3:4,求甲 乙丙三数。 分母比数和，即分母为：2 ＋3 ＋4=9 ； 分子自己的，则甲乙丙三数占和的比例分别为 2/9 ，3/9，4/9。和乘以比例，所以甲数为 27×2 ÷9 ＝6，乙数为：27×3÷9 ＝9 ，丙数为：27×4÷ 9 ＝12 差比问题 【口诀】： 我的比你多，倍数是因果。 分子实际差，分母倍数差。 商是一倍的，乘以各自的倍数，两数便可求得。 举例：甲数比乙数大 12，甲:乙＝7 ：4 ，求两数 先求一倍的量，12÷（7 －4）＝4 ， 所以甲数为：4×7 ＝28，乙数为：4×4 ＝16 工程问题 【口诀】： 工程总量设为 1，1 除以时间就是工作效率。 单独做时工作效率是自己的，一齐做时工作效率是众 人的效率和。 1 减去已经做的