文化交流与文化交融课件--高中政治统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

第2课时　文化交流与文化交融;1.描述文化交流与文化交融的表现; 2.阐明文化只有在交流互鉴中才能融合发展。;课前自主学习;1.关系:文化交流构成了文化发展的_________。 2.表现:各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障 碍,反而会对不同民族文化的发展和_____产生重要的推动作用。 3.原则:求同存异、_________。 4.要求:在经济全球化的今天,不同国家和民族之间的文化交流日益频繁。 我们应该维护各国各民族文化_______,加强相互交流、相互学习、相互_____, 这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然。;二、文化交融与文化发展 任务驱动:中国文化与旅游融合发展论坛在北京举行。本次论坛聚焦探索文旅深度融合发展路径,以政策解惑、产业实践、资本聚合、科技创新助力文旅企业把握趋势,透视新时代背景下的文旅产业新格局和新方向。那么文化交融是如何促进文化发展的呢?;1.关系:文化交融推动文化的发展。 2.原因:文化因交流而多彩,文化因交融而_____。 3.表现:一个民族的文化成就,既是本民族人民_________的结晶,也融入了 其他民族文化的有益成果;它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。 4.意义: (1)人类通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的___________,为本 国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、 _____、自立,也为世界文化发展繁荣作出了贡献。 (2)推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好 的_________。 ;【思考】文化交融的过程是否完全因外部因素起作用才有的结果? 提示:文化交融是指民族文化在文化交流过程中以其传统文化为基础,根据需要吸收、消化外来文化,促进自身发展的过程。由此可见文化交融的过程是内外因共同起作用的结果,其中关键因素是内部因素。 ;课堂合作探究;问题: (1)中意在文化交流过程中,遵循什么样的原则?(科学精神) (2)小组讨论: 2020中意文化和旅游年对社会的发展有何重要意义?(科学精神) ;提示:(1)求同存异、取长补短。 (2)①是面向未来的文化交流、互鉴、交融的一篇宣言,将为促进世界文化多样性发展作出积极贡献。 ②通过交流合作,促进两国经济社会发展,持续为中意双边关系发展注入动力和活力。 ;【探究总结】 1.关于文化交流的几个难点: (1)含义:文化交流指的是发生于两个或者多个具有文化源差异显著的关系之间的交流。文化交流促进人们互通有无,增进文化发展与丰富。 (2)条件:①文化差异:如果没有文化差异,没有因文化差异产生的势差,就不会很好地进行文化交流。例如先进文化和落后文化之间是最容易产生文化交流的。;②前提条件:在不同的文化圈层中,也能产生很好的文化交流。但是,其前提条件是各文化主体之间须有很强的文化生产力,须有自己独特的文化,须有文化自主权。他们的交流一般只会发生在各自尊重对方的前提条件下。此外,文化入侵现象、强势文化压制弱势文化现象,都不是文化交流的表现。文化交流须有起始点和机会的平等。顺从、勉强等都不是文化交流的本义。 (3)重要途径:商业贸易、人口迁徙、教育等。 ;2.文化交流与文化发展的关系: (1)文化交流构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和交流对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。 (2)文化在交流的过程中传播,在继承的基础上发展,都包含着文化创新的意义。文化发展的实质,就在于文化创新。文化创新,是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。 3.文化创新与文化发展的关系:文化发展的实质是文化创新,文化创新是个过程,是个概念,创新文化是这个过程的产物,没有文化创新就没有创新文化,就没有文化的发展,文化的创新很重要,能推动社会的发展进步。;【探究演练】 (一)典例引领 　(2020·全国Ⅲ卷)2019年4月,世界著名文化遗产巴黎圣母院因火灾受损。11月,中法双方签署文件,决定就巴黎圣母院修复等开展合作。双方商定在2020年确定巴黎圣母院保护修复合作的主题、模式及中方专家人选,同时明确双方将就陕西秦始皇陵兵马俑保护开展技术与科学交流及培训项目。中法开展文化遗产修复和保护合作旨在 (　　);①丰富世界文化的多样性 ②促进中法文化交流互鉴 ③赋予中法传统文化新的时代内涵 ④推动中法文化在取长补短中共同发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ;【思维导引】 ;【解析】选C。中法双方决定就巴黎圣母院修复等开展合作,同时明确双方将就陕西秦始皇陵兵马俑保护开展技术与科学交流及培训项目,这有利于双方开展文物保护的交流,促进中法文化交流互鉴,取长补短,共同发展,②④正确;丰富世界文化的多样性是上述举措的意义,不是目的,①不符合题意;中法开展文化