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语文句式变换 叙述，没着重强调。） 疑问句：谁说不是毒品毁掉了讲师范可同一生？ (一)句式变换与选用的一般常识 （强调毒品危害的肯定性。） 句式本身无所谓优劣，有各自的表达作用。由于 感叹句：毒品毁掉了讲师范可同的一生啊！（着 说话目的的不同，对象、场合不同，为达到某种 重于抒发感叹语气。） 表达效果，须选用恰当的句式。有时虽然目的相 被动句：讲师范可同的一生被毒品毁掉了。（强调 同，但对象、场合不同，则须变换句式。而仿 重点是受事主语。） 用，多用于扩展语句。汉语的句式丰富多彩，灵 把字句：毒品把讲师范可同的一生毁掉了。（强调 活多变。掌握句式的变换才能更好的选用和仿 重点是动词谓语。） 用。 否定句：毒品不是没有毁掉讲师范可同的一生。 A 、根据表达语气分：陈述句、疑问句、祈使句、 （强调事实的存在。） 感叹句 例句：我们打败了上海申花队 B 、根据主语的性质分：主动句、被动句 把字句：我们把上海申花队打败了。 C、根据结构的繁简分：长句、短句 被动句：上海申花队被我们打败了。 D 、根据判断的性质分：肯定句、否定句 反问句：难道我们不是把上海申花队打败了吗？ E 、根据句子成分或成分句的位置分：常式句、变 1）（ ） ，要取代我们参加超霸杯的 式句、“把”字句 希望破灭了。 F 、根据语体风格分：口语句、书面句  （2 ）上海申花队满以为能夺冠，但是， G、根据句式整齐分：整句、散句 （ ） ，获得了优胜杯。 H 、根据句子数量分：单句、复句  （3 ）（ ） ，难道我们不是手捧金杯 陈述句：毒品毁掉了讲师范可同的一生。（一般性 吗？弱者不一定不能胜强者 1、主动句与被动句的变换、选用 强调“受事者” （动作涉及的对象） 保持 在动词性谓语句中，主语是施动者，即动作的接 主语一致 受者，这种句子是被动句。一个主谓句，既有施 2、肯定句和否定句的变换、选用 动者，又有受动者，可以按照表达的需要，或者 含义： 肯定句—用肯定式来表达的句子.(多用 选用主动句，或者选用被动句。 肯定词） 下面情况常用被动句：①为了强调被动者，而主  否定句—用否定式来表达的句子.(要用 动者不需要或不愿或无从说出；②为了句式整 否定词） 齐，语义连贯；⑶表示特定的感情。 特点： 同一个意思，不同句式，程度有差 变换方法： 别。 1、主动句变被动句：可用“被”把主语放在“被”之  双重否定句一般来说比肯定句和一般 后。 否定句语气要重。 2 、被动句变主动句：可用“把”把主语放在“把”之 变换原则： 肯定句式和否定句式的变换， 后。 不能改变句意。 [课堂训练]下列句子的句式选用是否恰当