Unit 3 Where would you like to visit第一课时 教案 初中英语鲁教版（五四学制）八年级下册（2022年）.docVIP

PAGE Unit 3 Where would you like to visit? 【第一课时】 【教学目标】 1．知识目标： （1）四会词汇：tiring, educational, provide, sail, programming, light, take it easy, fall, lively, touristy, wine, translate （2）拓展词汇：fascinating, touristy, consider, convenient, underground, general, pack, firm （3）语言结构： a．Where would you like to visit? b．Id like to go somewhere relaxing. c．I hope to go to France some day. d．Id like to visit Mexico. （4）语法：掌握would like的用法and talk about places you would like to visit. 2．能力目标： （1）学会谈论自己或他人的旅游计划。 （2）学会用形容词描述旅游胜地。 3．情感目标： 通过谈论旅游计划来了解美好的世界及祖国的大好河山，增强学生的爱国情感。 【教学重难点】 1．Talk about places where you would like to visit. 2．Learn to use adjectives to describe places of interest. 【教学准备】 录音机，图片或录像带，多媒体。 【教学过程】 Step one: Revision. 定语从句的规则是什么？ 1．什么是定语从句？ 2．什么是先行词？ 3．关系词分为（ ）和（ ）。 4．关系词的用法？ 5．先行词指人时用什么？ 6．先行词指物时用什么？ 7．先行词指地点时用什么？ 8．定语从句中的谓语动词与谁保持一致？ 9．定语从句怎么翻译？ Step two: Learning aims. 1．To grasp: （1）Key words: tiring, educational, fascinating, thrilling, peaceful, jungle, Florida, Amazon, take it easy （2）Target language: Where would you like to visit? Id like to…= Id love to…= I hope to… 2．Train students to talk about places where. They would like to visit. 3．Train students listening and speaking skills. Step three: Learning key point. Vocabulary and target language. Step four: Learning difficult point. Talk about different places with the target language. Step five: Independent research. 1．Recite the words, check in pairs. （1）平静的和平的。 （2）有教育意义的。 （3）迷人的。 （4）令人激动的。 （5）累人的。 （6）游客很多的。 （7）热带丛林。 （8）长途跋涉。 （9）瀑布。 （10）佛罗里达州。 （11）亚马逊河。 （12）尼亚加拉。 2．Find out these phrases. （1）想要做某事。 （2）从容，不紧张。 （3）尼亚加拉大瀑布。 （4）佛罗里达海滩。 （5）穿越亚马逊热带丛林。 （6）去度假。 （7）某一天。 （8）气候温暖的某个地方。 （9）希望做某事。 3．Translate these sentences into English. （1）你想去哪度假？我喜欢在丛林中跋涉。 （2）我喜欢人们很热情好客的地方。 （3）我希望有一天可以去看看尼亚加拉瀑布。 Step six: Cooperation and communication. 1．Make conversations in your groups use: （1）Where would you like to visit? （2）Go on vacations? Id like to…why? （3）Because I like places where… 2．Discuss these questions in gro