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- 2022-03-26 发布于江西
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第二课时 一个数除以分数
教学内容:课本 页一个数除以分数
教学目标:
1、经历总结规律和探索一个数除以分数的计算方法的过程。
2、掌握一个数除以分数的计算方法,会计算一个数除以分数的除法。
教学重点、难点:
1.掌握一个数除以分数的计算方法,会计算一个数除以分数的除法。
2.经历总结规律和探索一个数除以分数的计算方法的过程。
教学用具:课件、直尺,彩色粉笔
学具准备:直尺,彩色笔
教学过程:
一、复习铺垫
1、比较大小
1.计算。
1/5÷3= 2/7÷4= 4/5÷7=
2.填空。
3.写出下列数的倒数:
0.25 1/3 7/9 0.8 2.4
设计意图:回顾旧知识,学习新知识做铺垫。
二、探究新知
.
孩子们,上节课我们已经学了分数除以整数,运算法则是:分数除以一个整
数(0 除外),等于这个数乘整数的倒数。今天我们学习—-异分母分数加减法
一个数除以分数(板书课题)
(一)出示例题。
把2升可乐倒入2/5升瓶子里,可以装几瓶?
师:这道题怎样解答呢,同桌讨论一下,并把你讨论的结果写在练习本上。
(出示板条)
生:讨论。(教师巡视)
师:谁来说说你是怎样想的?怎么做的?
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