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- 2022-03-28 发布于上海
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小学数学教师素养大赛题库小订阅 .
2011-05-06 18:26:05| 分类: 知识窗口 | 标签: |字号大中
数学课标
(一)
一、“三维目标”是指知识与技能、 ( ② )、情感态度与价值观。
①数学思考 ②过程与方法 ③解决问题
二、“用数学”的含义是( 生活数学
② )。①用数学学习 ②用所学数学知识解决问题 ③了解
三、《数学课程标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从知识与技能、
、 三维目标在数学课程中的具体体现。
、 等四个方面作了进一步阐述, 这是
答案:数学思考 解决问题 情感与态度
四、有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆, 、
与 是学生学习数学的重要方式。
答案:动手实践自主探索 合作交流
五、建立成长记录是学生开展( ③)的一个重要方式,它能够反映出学生发展与进步的历程。
①自我评价 ②相互评价 ③多样评价
六、教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是(
④ )。
①坚持学习课程理论和教学理论
③经常撰写教育教学论文
题,对自身的行为进行反思。
②认真备课,认真上课
④以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问
七、课程标准将传统的数学学习内容充实、调整、更新、重组以后,构建了( 数与代数)、
( 空间与图形 )、( 统计与概率 )、( 实践与综合应
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