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小学数学四年级下册知识点汇总 〔一〕四那么运算： 1、四那么运算运算顺序： 〔1〕、在没有括号的算式里，如果只有加减法或只有乘除法，都要从左往右按 顺序〔依次〕计算。 〔2〕、在没有括号的算式里，有加减法又有乘除法，要先算乘除法，后算加减 法。 〔3〕、算式里有括号时，要先算括号里面的，再算括号外面的。〔小括号起到 改变运算顺序的作用〕。 2、加法、减法、乘法和除法统称为四那么运算。 3、有关0 的运算： 〔1〕一个数加上0 得原数。a+0=a 〔2 〕一个数减去零还得原数。a-0=a 〔3 〕任何一个数乘0 得0 。a×0=0 〔4 〕0 除以一个非0 的数等于0 。0÷a=0(a≠0).0 不能做除数，0 作除数没有意义。 4、被减数等于减数，差是0.a-b=0→ a=b 5、※：除和除以不同。A 除以B ，写成A÷B 。A 除B ，写成B÷A 。 6、※：列综合算式时，如果含有乘除法或加减法时，必须先算加减法，一定要 给加减法加上小括号。如：章师傅要生产600 个零件，已经生产了120 个，剩下 的要十天完成，平均每天生产多少个？ 〔600 －120〕÷10=48 〔个〕 7、※：把两个算式合并成一个综合算式：找相同数替换，把含有相同数结果的 算式往里代。 如：59+80=139 和320÷4=80 列综合算式,80 两个算式都有，把第二个含有相同数 结果的算式往第一个里代，59+320÷4 。 如：76-52=24，24÷4=6 合成〔 〕 8、※：填□，列综合，从最后一步入手。 如： 77 + 23 ﹨∕ 25 × □ ＼ ／ □ 25× 〔77+23 〕 〔二) 位置与方向： 1、根据方向和距离确定或者绘制物体的具体地点。〔比例尺、角的画法和度量〕 2、位置间的相对性。会描述两个物体间的相互位置关系。 ※：〔1〕怎样判断观测点：要指出一个物体的位置，必须以另一个物体为参照 物。以谁为参照物，就以谁为观测点。以谁为观测点，就以谁为中心画出方向标。 如：甲在乙北偏东30°方向上，乙为参照物，以乙为观测点。在后面的地点是观 测点。 如：小芳家→琳琳家，小芳家为参照物，以小芳家为观测点。 ※：〔2 〕北偏东30°，角度北偏向东，夹角靠近北面。 . ※：〔3 〕两位置相对性，以这两个不同地点为观测点，描述对方所在地的方向 时，方向正好相反〔东→西，北→南，东偏北→西偏南〕。如：B 在A 的西 北30°，那么A 在B 的东偏南30° 。 3、在平面图上标明物体位置的方法：先确定方向，再以选定的单位长度为基准 来确定距离，最后画出物体的具体位置，标名称。 4 、描述路线图时，要先按行走路线，确定每一个观测点，然后，以每一个观测 点为参照物，描述到下一个目标行走的方向和路程。 5、简单路线图的绘制。 〔三)运算定律及简便运算： 1、加法运算定律： 〔1〕、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。a+b=b+a 〔2 〕、加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数； 或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。〔a+b 〕+c=a+(b+c) ※：交换律改变的是数的位置，结合律改变的是运算顺序。结合律的标志是小括 号的应用。 2、乘法运算定律： 〔1〕、乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。 a × b = b × a 〔2 〕、乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数， 也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。〔a×b 〕×c = a × ( b × c ) ※：特殊数的乘积：5×2=10 25×4=100 125×8=1000 25×8=200 75×4=300 ※：在乘法中，如果一个因数是25 或125，另一个因数正好是4 或8 的倍数， 就将另一个因数分解成4 或8 与其他数乘积的形式，再利用乘法结合律先算25×4 或125×8. 〔3 〕、乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这两 个数相乘，再把积相加。 〔a+b 〕×c=a×c+b×c 拓展1：〔a-b 〕×c=a×c-b×c 拓展2 ：〔a±b±c 〕×m=a×m±b×m±c×m 拓展3：(a+b+c)÷m=a÷m + b÷m + c÷m 拓展4: (a-b 〕÷c=a÷c-b÷c ※：注意如果乘法算式，可以找出相同的因数时，逆用乘法分配律。 a×c±b×c= 〔a±b 〕