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- 2022-03-28 发布于广东
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关于系统法整体牛顿第二定律 第1页,共20页,编辑于2022年,星期五 一只质量为m青蛙抓住一根竖直悬挂在天花板下的杆保持静止,竖直杆的质量为2m。某时刻系杆的轻绳突然断了,青蛙迅速向上爬以保持自已(对地)的高度不变, 求此时杆(对地)的加速度? 精讲精练 第2页,共20页,编辑于2022年,星期五 ①用隔离法 先研究青蛙受力情况,由于青蛙对地高度不变,意味着它处于静止状态(平衡状态) mg f 可知:f = mg 精讲精练 第3页,共20页,编辑于2022年,星期五 再研究杆 2mg f’ f’= f = mg 所以 a杆 = (2mg + f’)/2m = 3mg/2m = 3g/2 精讲精练 第4页,共20页,编辑于2022年,星期五 使用整体法,受力分析如下: mg+2mg 根据牛顿第二定律 F合=ma 列: 3mg = m青蛙a青蛙+m杆a杆 已知 a青蛙=0 所以 3mg = m杆a杆= 2ma杆 即 a杆=3g/2 精讲精练 第5页,共20页,编辑于2022年,星期五 在倾角为α的固定光滑斜面上,用一根绳子栓住长木板,板上站着一只猫。已知木板质量是M,小猫质量为m。当绳子突然断开时,猫立即沿板往上跑,以保持其相对地面的高度不变,求此时木板的加速度? 课堂练习 第6页,共20页,编辑于2022年,星期五 使用整体牛顿第二定律: Mg
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