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上学期高二英语备课组工作总结
本学期高二年级英语备课组秉承一贯的优秀作风,面临
压力,接受挑战,继往开来,致力于提高教育教学质量,各
项工作顺利开展并进步显著。现对本学段备课组工作稍作回
顾和总结。
一、建设形成了积极进取,精诚团结,战斗力强的教师团体。
本学期的教学任务繁重。除了按课程设置要求完成必修模块
(5)、(6)和选修系列Ⅱ的模块外,还要补修上学期因各种
原因未修的选修教材《英语阅读与表达》,加之周课时减少
两节,面对学期末广州市的统测,压力之大可想而知。“大
雪压青松,青松挺且直”。面对挑战,高二备课组老师制定
了切实可行的“提高课堂效率,优化课内外练习,落实基础
检测,促进能力发展”的工作方针。首先积极参加市教研活
动,获取信息并吸收兄弟校经验。在每周的集体备课时间,
两位老师都会精心讨论。从单元和课时教学目标,重难点,
到每节课的练习和家庭作业,无不考虑周全,细而又细。因
为只有这样,通过优化课堂结构,提高课堂教学效率,精讲
结合精练,才能保证在完成教学任务的前提下,确保教学质
量。统测试卷表明我们的工作方向和教学重点是把握得完全
正确和高效的。两位老师事业心强,积极响应学校教科研号
召,在教学任务繁重的情况下,均参加了学校的研究课和评
优课评比活动,展示了教师个人专业的风采。
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二、组织开展了形式多样,丰富多彩的学科活动来促进学科
发展。
“动起来,更精彩”。本学期,高二英语备课组开展了一系
列的学科活动。在研究性学习方面,我们继续完成《广州市
五星级酒店使用英语情况的调查》和《英文歌曲与英语学习》
两个课题,并通过文字、照片、录像和录音等形式来展示学
生们的研究过程和收获。并且我们还组织了第二阶段的研究
性学习课题小组,预备完成《阅读方法与英语学习效果》《广
告英语的特点》《英语交际中的非语言行为》《修辞手法在英
文写作中的运用》等既紧扣学科高考知识,又贴近生活,吸
引学生,便于研究的课题。高二年级的英文报兴趣小组的学
生们在学完Making the News 一单元后,学以致用,出版了
图文并茂,内容丰富的英文手抄报,以展板的形式予以展示,
吸引了大批的学生阅读。配合学校英语科技节,我们组织了
高中部第二届英文歌曲大赛。各班学生积极参与,演唱字正
腔圆,情真意切,角逐激烈,演绎水平在去年的基础上明显
提高。通过组织以上一系列的课外活动,英语组最大地调动
了学生们英语学习的积极性和自信心,也有力地推进了高二
学生英语水平和素养的提高。
三、结合课改,针对高考,采取了有力措施,大力提高教育
教学质量。
“向课堂要质量,精讲精练,瞄准高考”这是高二英语备课
第 2 页
组的基本工作思路。鉴于高二学生英语基础十分薄弱的具体
学情,除了教师不断地提高自身教学水平之外,我们还想方
设法挤时间,巧安排,全面提高学生的听、说、读、写的能
力。利用口语操练时间,全年级一直坚持进行听力拓展训练,
确保了我们的学生在听力方面的优势。我们争取学校人手订
阅了《英语周报》,利用率达100﹪。《目标与检测》、《疯狂
英语》、《百思英语》等配套练习极大地巩固夯实了基础。结
合市教研室课改精神和研究广东省英语高考特点,备课组老
师团结协作,资源共享,对英语科的学习方法进行了适时的
指导。先后做了:养成正确的阅读习惯;阅读理解中长句、
难句应对策略和方法;英语快速阅读的四种方法;高考英语
作文评分标准;高考英语作文题型及对策;历年高考英语作
文与作文训练;关于高中生提高英语学习效率的问题等专题
指导。在后段备考阶段,备课组统一认识,突击强化完型填
空,阅读理解和书面表达的专题能力训练,收效显著。统测
试卷质量分析表明在能力题这个薄弱环节上,学生们得分率
大大提高,这也证明了我们的教学方针是正确和行之有效的。
成绩永远属于过去,而奋斗不止却是永恒的。高二英语备课
组集体一定会以高度的敬业精神和本着对学校,学生和教育
事业的热爱,奋斗在他们平凡而伟大的位置上。
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