九江中学义务教育课程设置实验方案.docxVIP

可下载编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 九江中学义务教育课程设置实验方案 九江中学义务训练课程设置试验方案  依据?国务院关于根底训练改革与进展的打算?和?根底训练课程改革纲要〔试行〕?构建符合素养训练要求的新的根底训练课程体系的要求，设置义务训练阶段的课程。课程设置应表达义务训练的根本性质，遵循同学身心进展规律，适应社会进步、经济进展和科学技术进展的要求，为同学的持续、全面进展奠定根底。  一、培育目标 。  全面贯彻党的训练方针，表达时代要求，使同学具有爱国主义、集体主义精神，喜爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感，努力为人民效劳；具有初步的创新精神、实践力量、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的根底学问、根本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素养，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。  二、课程设置的原那么  1．均衡设置课程  依据德智体美等方面全面进展的要求，均衡设置课程，各门课程比例适当，并可根据地方、学校实际和同学的不同需求进行适应调整，保证同学和谐、全面进展；依据同学身心进展的规律和学科学问的内在规律