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2022考试动员演讲稿范文汇编六篇 考试动员演讲稿 篇1尊敬的老师们，敬爱的同学们：　　大家早上好。我是来自高一五班的潘铮铮。今日我演讲的主题是——你们懂的——期中考试。　　虽然顶着一张一穷二白的简历，我还是很荣幸这次能够以一个学霸的身份来做这个演讲。今日我的演讲便起于“学霸”二字。学霸，指的是专注于学习，分数很高的学生。而所谓学霸模式，则是指每每到了考期接近时，才发觉“本是复习时，却如预习般”，于是乎，只能开启“学霸模式”，让自己化身“学霸”。而近日网上流传的清华姐妹花的事迹，密密麻麻的学习安排表令人惊羡。而这种模式，“吾未见其明也”。　　每个人都有适合自己的学习方法，这些技巧方法也是因人而异的。而我从小有个习惯，喜爱将一样须要理解的事物的生产批量来做，从而达到延长“保质期”的效果。这该怎么说明，即早早地就起先尝试着记忆一些较为繁琐的“产品”，建立在理解与熟识的基础上，或许能够让它更深的在脑海里扎根，所谓的“少量多次”，便就是每天花费五到非常钟来做这样的记忆理解工作。这与工厂里的生产颇为相像，分为多个程序多个步骤，而每天的记忆理解，就像有条不紊按部就班地装上产品的各个零件，近似于流水线工作。尽管《摩登时代》中表现出的流水生产严峻侵害了劳动者的身体和精神健康，但不得不承认的是，效果的确比较显著。每日的理解像治本的良药，尽管过程苦涩，从长远来看，却终是有益的。它拉长了记忆的跨度，也使记忆能一层一层渗透进去，更不易被抹去。　　积累积累，是一层一层的堆砌，是基于平常的有效学习，而不是把十年的功夫浓缩成一日，否则身体与精神，也终会因为担当不起高强度的运作而垮塌。　　以上我粗略地提到的，只是考前的硬件要求，尽管重要，却始终不比我们真实能体会到的心情来的更为珍贵。不知道你们有没有发觉，随着学习的深化，压力好像愈发严峻地蚕食着我们的心理，起先变得焦虑变得忐忑。做不出题时有的同学还有揪头发等发泄举动。宣泄心情，也要有方法，使之成为解压的良好途径，不论是早上起来大叫说“好快乐呀又可以吃早饭了”或是晚上睡觉前的“明天又可以穿新衣服了”，都是一种主动的情感宣泄，或者用近几年颇热门的词——一种主动的心理示意。这两句简简洁单甚至有些二的话，却是我们心中最真实的想法，是在压力的夹击下最接近人性本质的本能反应，所以听上去像枯燥生活的润合剂，也像黑白默片突然跳出的乐音，有着不行言说的示意效用，让你在这阴郁的几天里，总有一些值得期盼的事情——即使再一般不过的日常生活中的点点滴滴。　　还有，便是一种叫做归属感的东西。不知你们是不是有相像的感觉，感觉每个时期都处于不同的阶段，这阶段意味着把从前的.生活全部打乱再重组，从而才能与现在的生活磨合。从被这种生疏感冻得瑟瑟颤抖到游转于生活的角落，这是一个找寻归属感的过程。或许你会在考试的巨大压力下迷失自我，但当你猛地抬头环顾四周，会欣喜地发觉，有那么多人与你同在。这也是归属感的真正意义了，把你的心安置好，然后接着英勇地前行。　　不知什么时候形成的惯例，每次这时候，离开家要返校奔赴考场时，妈妈总会安抚地挠挠我的头发，告知我“尽力而为”。这四个字重如泰山，却也轻的不行承受，这四个字像誓言，forbetter，forworse，她总会陪在我身边。　　待我老了回想起来时，我很确定我不会记得我那次考试的排名或是哪门又考砸了这些现在看起来如此重要的事，我也确定我还会记得妈妈每次把行李箱递给我在我耳边轻轻说“尽力而为”，而我也尽力去做了罢？　　仅仅为了这个，或许也该在这段最有本钱拼搏的岁月尽力一把吧？不为其他，仅仅为了将来回想时会心一笑，嘿，至少我曾经尽力过。　　最终预祝大家都能在期中考取得令自己满足的成果。　　我的演讲完了，感谢大家。考试动员演讲稿 篇2　　老师们、同学们：　　惊慌、劳碌而又充溢的一个学期立刻就要结束了，从本周起，各学科都已经进入了考试阶段。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个同学的自信念、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的英勇者。为了帮助同学们搞好期末复习与最终的考试，今日，利用这个机会，给同学们提几点建议与要求：首先是希望同学们端正看法，明确目标。看法是确定考试成果的关键。同学们要充分利用每一天，每一节课。面对每一个困难与障碍，我想，优秀的同学与一般人唯一的区分，就是他们的斗志与目标。胜利的道路是由目标铺成的，有了目标，内心的力气才会被激发出来。　　其次是要合理支配时间，自主支配复习。同学们要依据自己学习的实际，合理科学支配各门功课的复习时间；复习要主动，不懂要勤问，要对一学期来所学的内容进行系统梳理，全面复习，扎实做好查漏补缺工作。　　第三是抓基础，重视方法。驾驭好教材中最基本的