7-1白白的大米哪里来 课件.ppt

谢谢观赏 21世纪教育网（)中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： 我们的衣食之源 第1课时 白白的大米哪里来 第三单元 美好生活哪里来 新知导入 “源”，来源。“衣食之源”，泛指穿衣吃饭的来源。《前汉食货志》中记载：“农渔商贾四者，衣食之原。”意思是说，农业、渔业、商业等是穿衣吃饭的基本来源。那么，你对“衣食之源”了解多少呢？这节课，我们就来了解我们的衣食之源，感受它们与我们生活的密切关系。 新知讲解 生活中，我们要知道“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。 大米哪里来 当你吃着香喷喷的米饭时，可知道这小小的一粒粒米是怎样来的吗？ 学 习 活 动 大米哪里来 农民利用塑料地膜保温保湿,精心培育和护理秧苗。 秧田里长出绿绿的秧苗,种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里。 为了让水稻能茁壮成长,种田人顶着太阳,冒着风雨,在田间地头施肥、灌法、喷药、排水…… 育秧 田间管理 插秧 新知讲解 学 习 活 动 大米哪里来 这五幅图分别呈现了“育秧、插秧、田间管理、收割、碾米”的过程，让我们了解了水稻种植过程的复杂烦琐，真切地感受了白白的大米来之不易。 解读 一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日,忙着收割,然后用脱粒机将稻子脱粒后就成了稻谷。 农民们把晒干的稻谷送进碾米机,谷壳与米自动分离，出来的是白花花的大米。 收割 碾米 请选择一种农作物，可以是粮食作物,也可以是蔬菜,了解一下它的种植过程。 小主持人的话引导我们了解一种农作物的种植过程。选择的农作物，可以是粮食作物，也可以是蔬菜。 解读 新知讲解 学 习 活 动 大米哪里来 这是两位学习伙伴的感受。男生表达的是感谢，感谢大地对庄稼的养育，感谢种田人付出的辛勤劳动；女生表达的是尊重和珍惜，尊重和珍惜种田人的劳动成果，不要浪费粮食。 解读 每粒米都来之不易,我们既要感谢大地对庄稼的养育，也要感谢种田人付出的辛勤劳动! 种田人在田间劳作真辛苦啊,我们要尊重和珍惜他们的劳动成果,不要浪费粮食。 新知讲解 活动准备： 了解一种粮食作物或蔬菜的种植过程。 活动过程： 1.课文内容读一读：观察插图，读读文字，结合生活经验，梳理水稻的种过过程。 学 习 活 动 大米哪里来 用碾米机将谷壳与米分离 碾米 用脱粒机将盘子脱粒 收割 施肥、灌溉、喷药、排水…… 田间管理 把秧苗移栽到水田 插秧 利用塑料地膜精心培育和护理 育秧 主要工作 过程 新知讲解 活动过程： 2.农作物名称说一说：以小组为单位，说一说自己知道的粮食作物或蔬菜，合作完成下表。 学 习 活 动 大米哪里来 黄瓜、茄子、豆角、辣椒…… 蔬菜 玉米、小麦、高粱…… 粮食 常见的农作物名称 常见农作物种类 新知讲解 3.种植过程讲一讲：与同学分享你了解到的农作物的种植过程。 学 习 活 动 大米哪里来 播种（施肥 撒种） 管理（除草 防虫） 收割 脱粒 碾米 我了解的是高粱的种植过程，与玉米的种植过程大致相同。我为同学们做了一张图： 我了解的是玉米的种植过程：先施底肥，再播种；等小苗长出后要除草，除草可以用人工除草，也可以用药物除草；玉米成熟后进行收割，收割可人工作业，也可机器作业；玉米收回后还要进行脱粒，最后颗粒归仓。 大豆从生长到收获 新知讲解 3.种植过程讲一讲：与同学分享你了解到的农作物的种植过程。 学 习 活 动 大米哪里来 我了解的是黄瓜的种植过程：黄瓜可以用种子育苗移载，也可以直接播种。黄瓜苗长至40厘米左右的时候，开始吐丝爬蔓，这个时候就要进行架条处理。 我了解的是小麦的种植过程，为了便于大家理解，我也做了一张图： 播种 管理 收割 脱粒 磨粉 新知讲解 4.相关知识大家谈：跟你的小伙伴们一起交流一下与农作物种植有关的谚语吧！ 学 习 活 动 大米哪里来 “春雷响，万物长。”“春雨贵如油，多下农民愁。”“春雨浸了垄，麦子豌豆丢了种。”“麦怕清明连夜雨。”这些谚语写出了天气对农作物种植的影响。 “清明前后，种反点豆。”“春分早，谷雨迟，清明种薯正当时。”“秋分种，立冬盖，来年清明吃菠菜。”“头伏萝卜二伏菜，末伏种的好油菜。”这些谚语都写出了作物种植与节气的关系。 新知讲解 4.相关知识大家谈：跟你的小伙伴们一起交流一下与农作物种植有关的谚语吧！ 学 习 活 动 大米