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会计学;;晏子;《晏子春秋》;检查预习：一读音
;检查预习：二释义;检查预习：三朗读;2、请问下列句子各应该读成哪种语气？;检查预习：四翻译;课文赏析;课文翻译;文言知识积累：;
;
;
;4、特殊句式
A、判 断 句:
1、 晏婴，齐 之 习 辞 者 也。（……是……）
2、圣人 非 所与 熙 也。 （……不是……）
B、宾语前置句:
1、何 以 也？ (以何:用什么)
2、何 为 者 也？ (为何:干什么 )
3、王 曰，何 坐？ (坐何:犯了什么罪)
C、固定格式：得无 …… 耶? (莫非 …… 吗? 难道……吗?)
;;形象分析：;总结:
纵观全文，晏子在遭到不礼貌的侵犯后，并没有表现出常人的激愤，而是站在国家的利益上，用外交辞令回击楚王的伤及国格的侮辱，从而维护了齐国的形象与尊严。因他忠于齐国又机灵善辩，所以他与楚王的斗争是针锋相对，但又很注意分寸，有理有节，他回驳的出发点及选材均是站在国家利益这个至高点上。;故事一:;故事二;故事三; 说话和事业的 发展有很大的关系，因为这直接关系到别人的同情、合作和帮助。
——富兰克林
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