北师大版数学六年级下册《常见的量》毕热迪老师部级优课教学设计.docxVIP

PAGE 《常见的量》教学设计 教材内容：北师大版小学数学教材六年级下册第86页《常见的量》学习目标： 1.能整理出常见的量及量的单位，能结合具体情境解释各个量的单位的实际意义。 2.能整理出单位换算的方法，并能进行正确换算。3.能结合生活实际，解决与常见的量有关的简单问题。 教学重点：能运用相关量的知识解决生活中的问题 教学难点：结合生活实际，解决与常见的量有关的简单问题。教学过程 一、进入情境，明确学习目标 1.今天老师要带大家认识一个小朋友，请他来给大家做个自我介绍吧。（播放课件） 2.一生读：大家好！我叫满满，2015年10月15日16时20分，我出生于大连市妇儿中心。刚出生时，我的身长52厘米，体重是3750克。现在，我已经90厘米高，体重也达到了13.5千克。你们知道我为什么嘟嘟着嘴吗？因为这只玩具熊妈妈是用我的压岁钱买的，花了198元呢，我好心疼！从满满的自我介绍中你们发现了哪些常见的量？ 3.今天我们就对小学阶段我们学习的常见的量进行整理和复习。二、组内交流，梳理知识结构 1.课前老师布置大家以思维导图的形式对这一部分内容进行了整理，请你依照学习提示（大屏幕展示）在小组内交流整理的内容。2.生组内交流，师巡视点拨。3.小组代表准备在班级汇报。三、全班汇报，完善思维导图1.人民币单位 常见的人民币单位：元、角、分，相邻的两个单位之间的进率是10，举例略。其他学生提问、补充。思想教育：爱护人民币。2.质量单位 常见的质量单位：克（g）、千克（kg）、吨（t），相邻的两个质量单位之间的进率是1000。其他学生提问、补充，同桌互相练习举例，感知物体的质量。3.时间单位 常见的时间单位：年、月、日、时、分、秒。一年有12个月，分平闰年，平年有365天，闰年有366天。月分大月、小月和特殊月。大月有31天，小月有30天，特殊月有28或29天。一日是24时，时分秒相邻的单位进率是60。 （补充：常见的时间单位还有世纪、年代、季度、旬、刻等；平闰年的来历、24时计时法和普通计时法的转化、记忆大小月的方法等）4.高低级单位转化的方法 高级单位转化成低级单位，乘进率；低级单位转化成高级单位，除以进率。当进率是10、100、1000等的时候，可以用移动小数点的方法来进行转化。 5.对照老师整理的思维导图，完善自己的思维导图内容，并练习记忆。四、完成练习，巩固提高。 1.生出示自己出的练习题，同桌互相交换完成并订正。2.师出示判断题，生手势出示，订正。①19时用普通计时法表示是7时。②2时15分=2.15时。 ③2016年的第一季度有91天。3.课后作业： 1.调查在日常生活中1分都可以做哪些事，写一写你的感受。2.马上就是父亲节了，写一小段文字介绍一下你的父亲，用上今天我们复习的常见的量。 七、布置作业 填空。 （1）把50个草莓10个装一袋，可以装_______袋。 （2）酸奶30元一箱，123元钱可以买_______箱。 2．计算 180÷60= 240÷80= 810÷90= 360÷60= 125÷40≈ 423÷60≈ 355÷70≈ 164÷60≈ 3. 解答题。 （1）一箱苹果有30个，149个苹果可以装几箱？ （2）把200平均分成40份，每份是几？ 4.玩具厂生产了84辆玩具汽车，每20辆装一箱，可以装多少箱？还剩下多少辆？ 5.一张桌子的价钱是89元，一个凳子的价钱是30元，桌子的价钱大约是凳子价钱的多少倍？ 6.四年级有276人乘车去春游，已知一辆大客车限坐40人，共需要多少辆大客车？