pep四年级英语上册Unit 3-B-优质课件.pptVIP

Unit Three;PART B;教学重点：;Let’s learn;Let’s learn ;long hair He/She has … short hair He/She has …;点击看视频;Practise;A: My friends has blue glasses. B: It’s Wu Yifan. His glasses are blue.;A: My friends has brown shoes. B: It’s ...;A: My friends has long hair. B: It’s ...;A: My friends has short hair. B: It’s ...;Say and draw教师描述一位学生的特征，让学生进行画。等学生结束画画后，选学生的作品到台前来展示，和其他学生一起评价。 学生两人一组，一位学生描述，一位学生画，最后展示自己的作品。;点击看视频;Listen and answer:;点击看视频并跟读;看图背对话;点拨1：;试试你的身手;Ⅰ. 要求写单词;Ⅱ.根据提问，从A到F中选出正确的答案，并填在括号内;Summing up;点击看视频;Ⅰ.把英语与相对应的汉语连接起来;Ⅱ.用英文描述你的一位朋友，要求有下列句型及单词;Summing up;Lets check;点击看视频;Ⅰ.根据首字母提示和句意完成句子。;Ⅱ.请根据Story time中的故事，参考其中的对话，来编写一个小故事;Summing up;2.Sentences We are coming. I can’t pull it up. Let’s work together. Come on, friends. Please help me.;点击看视频;Homework;不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。**** 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。***** 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。*** 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。