届高考地理第一轮专题复习指导14.pptxVIP

1;;知识点2 等高线地形图;深化拓展;2．比例尺缩放 (1)比例尺放大(缩小)的计算 ①将原比例尺放大到n倍，放大后的比例尺为：原比例尺×n ②将原比例尺放大n倍，则放大后比例尺为：原比例尺×(n＋1)　 (2)比例尺放大(缩小)后图幅面积的变化 比例尺放大(缩小)后图幅面积放大(缩小)到的倍数，是其比例尺放 大(或缩小)到倍数的平方。;3．等值线地图在等值线弯曲处的数值偏高、偏低的判读技巧 (1)垂线法(以等高线为例) 垂线法是指在等值线图上弯曲??大处两侧作等值线的垂线，方向 是从高值指向低值，若箭头向中心辐合，则为低值区(等高线表示 山谷)；若箭头向外围辐散，则为高值区(等高线表示山脊)。 如图甲：;(2)切线法(以等温线为例) 切线法是指在等值线弯曲最大处作某条等值线的切线，比较切点与切线上其他点(该切线与其他等值线的交点)的数值大小。若切点数值小于其他点的数值，则为低值区；若切点数值大于其他点的数值，则为高值区。如图乙：;考点探究;(1)某学校两组同学来到该地区进行登山比赛，分别沿B、C线路攀登龙山和虎山，有人建议将出发地设在A点。你认为是否合理？并简述理由。 (2)依据图中提供的信息，分析甲、乙两村所处位置的相同点(最少三点)。 ;探究二：等高线地形图的应用 随着人口的增加，丙村要扩建居民点。若只考虑沿着山前公路扩建，试比较说明在丙村东北方向和南偏西方向建设民居条件的差异。;答案:东北方向：山前到公路间的区域较狭窄；相邻山坡比较陡，有峭壁，存在洪水、滑坡等灾害的隐患。 南偏西方向：山前到公路间的区域较宽阔，可以使用的建筑用地较多；相邻山地比较和缓，一般不存在洪水、滑坡等灾害的隐患。;探究三：如何确定某剖面图是沿何剖面线画出来的 首先，可粗略地观察剖面线所经过的、大的地形部位(如山峰、鞍部、悬崖)所穿过的________等高线、________等高线等，看剖面图是否与等高线图相吻合。其次，注意观察剖面线与等高线交点中的一些________点，如起点、中点、终点等，看这些点在等高线图上的________与剖面图上的________是否一致。最后，注意观察剖面线与最高或最低等高线相交的两点之间的________，在剖面图上是否得到正确反映，剖面线与最高等高线相交的两点之间的区域高度应该________最高等高线的高度与等高距之和。而与最低等高线相交的两点之间的区域高度应该________最低等高线的高度与等高距之差。 ;核心解读;判　断　内　容　和　方　法;判断内容和方法;;重难点2 地形剖面图的绘制步骤;(3)点出剖面基线AB与等高线的交点(1～15点)，并从每一个交点向MN线上引垂线。 (4)根据规定的垂直比例尺，找出垂线1～15点的相应高度。 (5)用平滑曲线把标注好的各位置点(1′～15′点)连接起来，即得出AB剖面线的地形剖面图。 (6)连接海拔高度相等的相邻两点时，要注意分析等高线图上原两点间的地势高低走势及两点间的海拔高度，从而做到准确平滑过渡。 ;经典借鉴;(1)指出图中主要的陆地地形类型及其形成的主要外力作用。(4分)分析B地年降水量少于A地的原因。(4分) (2)在制作地形图时，我们可以根据相邻实测点的高程确定它们之间待定高程点的位置来绘制等高线。请用此方法绘出C地的400 m等高线。(2分);学生答题;答题启示：(1)该地地形类型由图中等高线的分布特点可以断定，亦可由该地经纬度位置判断位于我国东南沿海，地形类型由此亦可得出。所以分析问题时一定要注意题干材料的应用分析。 (2)现代高考注重同学的动手能力，所以平时备考中要特别关注绘图、实验等活动。 ;命题视角;(2)①③两地的垂直距离为 米，若⑤⑦两地图上水平距离为厘米，其实际水平距离是______千米。 (3)如果把该图上的比例尺放大到原图比例尺的2倍，放大后的比例尺为 。 (4)如果在山坡上整修梯田，选在甲处好还是乙处好？为什么？ (5)小河流向______方。若该区域计划建一水库，坝址应选在A、B、D中的______处，请说明理由_________________________________________________________。 (6)②处陡崖顶部海拔约为 米，陡崖相对高度为 米.;解析：本题考查等高线地形图的判读和地图的比例尺、方向等基础知识。(1)在等高线地形图上，等高线越密集，坡度越陡，不同等