教师职业道德考核办法.pdfVIP

教师职业道德考核办法 为贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和 各级师德建设文件精神，强化教师职业道德建设，建立和完善师德建 设长效机制，激励广大教师以“学为人师、行为世范”为准则，力行师 德规范，提高师德修养，弘扬高尚师德，特制定本办法。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学 发展观，以规范教师从教行为为重点，强化和落实中小学校师德考核 工作制度，不断完善师德建设工作的激励机制和约束机制，进一步提 升我校师德建设水平，努力造就一支师德高尚、素质优良、人民满意 的小学教师队伍。 二、基本原则 1、民主性原则。师德考核工作坚持民主公开，广泛听取学生、 教师、家长等方面的意见，客观、公正地评价。 2、导向性原则。师德考核工作坚持考核、建设、整改相结合， 重在建设，充分发挥考核的导向作用。 3、实效性原则。师德考核工作坚持激励先进、推动整体、讲求 实效，及时总结、推广先进经验，发现、解决突出问题。 三、考核对象 教师职业道德考核对象：全校教职工。 四、考核内容 教师职业道德考核内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教 书育人、为人师表、终