计算机应用技术专业人才培养方案.PDFVIP

计算机应用技术专业人才培养方案 一、专业名称及代码 专业名称：计算机应用技术 专业代码：610201 二、入学要求 高中阶段教育毕业生或具有同等学力者 三、修业年限 学制：三年 学历：专科 四、职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业 （一）职业（岗位）面向： 1 ．主要就业岗位 本专业毕业生可从事企事业单位计算机及相关产品的维修、办公自动化应用、网络组建与管 理，计算机辅助制图、图形图像制作、动画影视制作、应用程序开发等工作岗位。 2 ．其他就业岗位 计算机信息管理、网站客服等工作岗位。 （二）职业资格： 1 ．本专业毕业生应取得以下职业资格证书： （1 ）全国计算机信息高新技术考试（国家职业资格四级） （2 ）全国计算机信息高新技术考试（国家职业资格三级） 2 ．本专业毕业生也可选考以下职业资格证书： （1 ）网络管理员、网络工程师（工业和信息化产业部、国家信息化办公室、思科、华为、 神码、锐捷等认证） （2 ）程序员（NIT、全国计算机等级考试二级以上） （3 ）图形图像处理或多媒体制作中级以上（NIT、ADOBE 认证） （三）继续学习专业： 计算机科学与技术、网络工程、信息工程等本科相关专业 五、综合素质及职业能力： 1 ．综合素质 （1 ）思想道德素质 热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线和方针政策，具有坚定正确的 政治方向，事业心强，有奉献精神；具有正确的世界观、人生观、价值观，遵守相关法律法 规、标准和管理规定，为人诚实、正直、谦虚、谨慎，具有较强的社会责任感和良好的职业 操守，严谨务实，爱岗敬业，团结协作。 （2 ）科学文化素质 具有专业必需的文化基础，具有良好的文化修养和审美能力；知识面宽，自学能力强； 能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿，具有社交能力和礼仪知识；有严谨务实的工 作作风，具有终生学习理念，能够不断学习新知识、新技能。 （3 ）专业素质 具有从事专业工作所必需的专业知识和能力；具有 “客户至上、质量第一”的理念，坚 持规范操作、文明施工；具有节约资源、保护环境的意识；具有创新精神、自觉学习的态度 和立业创业的意识，初步形成适应社会主义市场经济需要的就业观和人生观。 （4 ）身体和心理素质 拥有健康的体魄，能适应岗位对体质的要求；具有健康的心理和乐观的人生态度；朝气 蓬勃，积极向上，奋发进取；思路开阔、敏捷，善于处理突发问题。具有良好的人际交往能 力、团队合作精神和客户服务意识。 2 ．职业能力 职业岗位 工作任务 需具备的主要能力 能掌握电路基础、了解计算机组成原理及接口技术、 计算机维修 能够排除常见故障、检测出故障部件进行更换、对 主板及显示器的有一定的维修能力 计算机及其外设 能正确熟练的掌握打印机、复印机、扫描仪等办公 维修 计算机外设维修 设备，掌握一定的维修知识，能够修复常见故障 能够使用相应工具全部或部分恢复存储设备上丢失 硬盘维修数据恢复 的数据。 能够熟练安装、维护网络操作系统；能够编写网络 网络组建 管理日志；能够处理常见网络故障；能够应对一般 的网络黑客攻击。 网络管理 能够组建中小型计算机网络；能够对现有网络进行 网络管理 拓展、优化；能够配置网络相关设备；能够配置各 类服务器；能够进行规范的网络综合布线。