幼儿园课件：秋天里班本主题汇报：小小丰收节，金秋玉米香.pptx

《小小丰收节，金秋玉米香 》 班本主题汇报 ; ; ;主题目标 1、对玉米的外形、种类、作用产生探索兴趣。 2、认识常见的农作物，知道秋天是丰收的季节，体验丰收的喜悦。 3、能利用看看、摸摸、闻闻、尝尝多种感官加深对玉米的认知、感受。;;实施过程 （一）从谈话入手——基于兴趣，满足幼儿求知欲 （二）从调查入手——基于观察，满足幼儿的探索 （三）从环境入手——基于经验，满足认知需要 （四）从实践入手——源于生活，搭建体验平台 ; （一）从谈话入手——基于???趣，满足幼儿求知欲;（二）从调查入手——基于观察，满足幼儿的探索欲。 如何确立幼儿的兴趣点，对主题开展有着引领作用。我们通过调查问卷的形式来整理归纳幼儿的兴趣点，知道孩子们想了解玉米什么，探究玉米的什么，以此来确定班本主题的内容。;（三）从环境入手——基于经验，满足认知需要; 活 动 室 布 置;主 题 墙 布 置; 大 丰 收 啦！;; （2）玉米的种类与区别 玉米到底有多少颜色和种类呢 ？ ? ; 围绕采摘下来的玉米，孩子们展开讨论。他们之间的谈话，引导我们开始探索玉米种类、颜色之间的区别。活动中孩子们用多种感官，在看一看、摸一摸、捏一捏、比一比、尝一尝中感知玉米的外在特征。 ;玉米的区别;;与玉米做游戏;玉 米 写 生;玉 米 黏 土; 01.小小丰收节 与中国农民丰收节挂钩。今年是我国第一个中国农民丰收节，孩子们也有所耳闻。我们抓住了契机，举办了班级小小丰收节。;话题讨论;话题讨论;活动项目及玩法;丰收运动会;丰收运动会;活动中的收获与困惑 一、教师的成长 1.通过主题活动的开展，老师对于孩子的教育有了更进一步的了解，更善于捕捉孩子的兴趣点和已有经验。 2.通过主题活动的开展，教师自身的业务能力和专业知识有了一定的提高。 3.教师的教育理念有了很大的转变，从教师带着幼儿走到教师助推幼儿成长。二、幼儿的成长 1.通过主题活动的开展，幼儿对于秋天是收获的季节，要想收获需要付出努力。 2.幼儿进一步了解常见的农作物，特别是对玉米的了解更深入了。 三、家长的成长 对于家长，我们的一系列主题活动，让我们的家长对我们的教学理念都有了一定的改观。知道了要让孩子用自身体验来了解知识，而非硬塞给孩子。对于我们开展的各项活动家长也都纷纷赞同，赞不绝口。 四、我们的困惑 1.教师的主要职责就是助推孩子的成长，要根据孩子的兴趣点来开展主题活动。那么如果大部分孩子都感兴趣，其余不是那么感兴趣的孩子该如何引导呢？ 2.孩子的兴趣是瞬息万变的，要追随孩子的兴趣点，那么如果孩子的兴趣点没有得到相应的结论又转移兴趣点了该怎么办？;谢 谢