工业工程与管理专业学位硕士研究生培养方案（硕士）.docxVIP

PAGE PAGE 4 工业工程与管理专业学位硕士研究生培养方案 一、类别（领域）简介 工业工程（Industrial Engineering 简称 IE）是一门工程技术与管理技术相结合的综合性工程学科。它以降低成本，提高质量和生产率以及实现可持续发展为导向，采用系统化、专业化和科学化的方法，综合运用多种工程技术和管理技术学科的知识，对人员，物料、设备、能源和信息所组成的集成系统进行规划、设计、改善和配置、评价、创新和决策等工作，使之成为更有效、更合理的综合优化系统。 2010 年开始设立工业工程领域（085236）工程硕士授予权点，2019 年，按国家 相关求，经申报考核更改为工业工程与管理（125603）工程管理专业学位授权点该硕士点。本学科以服务经济社会发展需求和学校“双一流”建设标准为目标，以农业工程、管理科学与工程和机械工程等学科为基础，依据工程管类专业硕士人才培养要求，结合工业工程与管理学科特色，培养知识、能力、创新意识与实事求是工作作风相融合的专业硕士研究生。本学科与农业系统工程与管理工程二级学科博士点、管理科学与工程一级学科硕士点融合发展，培养各层次人才，同时农业机械化工程国家级重点学科和农业工程重点学科也为本学科提供较好发展基础和空间。本学科现有教师 39 人，校内导师 15 人，校外导师 13 人，其中教授（正高职）13 人，具有博士学位教师 22 人。学科治学严谨、团结向上，学历层次较高，年龄结构、学缘结构合理，学科梯队综合实力较强；本学科有省哲学社会基地（方向 ）1 个、研究生培养示范基地 1 个、专业资料室藏书 1000 余册，具有较好的发展平台；本学科具有较强的科学研究实际和水平，近五年承担各级各类科研总经费2000余万元。 二、培养目标 本学科以面向生产实际需求为指导，培养能够在各领域生产和服务系统从事生产现场和过程管理、物流系统规划与设计、质量管理、项目管理、人因工程、数据分析与规划以及企业发展战略与规划等领域工作，熟练掌握并能够正确运用工程及管理领域相关定量与定性方法分析解决系统优化、流程再造、管理创新等实际问题的理论基础扎实、素质全面、创新型、应用型高素质人才。 具体要求： 1、拥护党的基本路线和党的方针、政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有团结协作精神和团队意识，具有严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。 2、掌握工业工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，以及所从事研究方向的研究发展动态和前沿问题；掌握并能熟练运用解决工程实际问题的先进技术方法和现代技术手段，具有对复杂生产系统、服务系统进行分析、规划、设计、管理和运作的能力。 3、具有良好的综合素质、严谨和科学态度和理论联系实际的工作作风，具有较强创新意识和独立担负工程技术和工程管理工作的能力，实践能力突出。 4、掌握一门外语，能够熟练阅读和撰写本领域的外文资料。三、研究方向 本学科形成较稳定的 4 个研究方向：现代工业工程与精益生产、物流工程与供应链管理、数据信息处理技术与管理、工程系统分析与优化。 四、学习年限 3 年，最长不超过 5 年。五、课程设置 工业工程与管理学科专业硕士研究生采用课程学习、实践教学和学位论文研究撰写相结合的培养方式。依据培养目标的要求设置课程，教学内容应体现宽广性、综合性、实用性和前沿性，强调专业实践类（案例类）课程和工程实践类课程的地位和教学效果。工业工程与管理学科专业硕士课程包括学位课、必修课、选修课、补修课及科研实践教学环节。课程学习实行学分制，最低修学 33 学分，其中实践环节不少于 6 学分。 学位课包括公共学位课和学科学位课，公共学位课包括外国语及政治理论课 4 门 7 学分，由学校统一开设；学科学位课包括具有一定难度与深度的基础理论课程 2-3 门，4-6 学分；必修课是以加强学科专业知识，强化实践动手能力为目标的课程，可以是经典的基础理论课、科研基础知识性课程、实验技能训练课程，也可以是交叉学科和新兴学科方向的主干课程。必修课开设 3-5 门，6-10学分。选修课是能够解决专业领域难点的交叉学科、边缘学科及特色学科的课程。可以跨学科、跨学院选择合适课程。 无运筹学基础的同学必须先选修《运筹学》，然后才能学习学位课《运筹学 I》。 课程类别 课程编号 课程名称 学 时 学 分 开课 学期 考核 方式 备注 学位课 公共学位课 300116 专业硕士学位英语 32 2 1 考试 7-8 学 分 200103 自然辩证法（专硕） 16 1 1 考试 200104 与实践（专硕） 32 2 1 考试 300115 工程伦理 32 2 1 考试 学科学位课 211101 工程数学 32 2 1 考试 4-8 学分 307102 工业工程领域前沿专题讲座 32 2