化学工程与工艺专业人才培养方案（本科）（2019）.pdfVIP

化学工程与工艺专业人才培养方案 （专业代码：081301） 一、培养目标 以培养适应科学技术和人民生活水平提高所需要的，知识、能力和素质协调发展的高素 质创新型人才为目标，培养具有坚实的自然科学基础、人文社会科学基础、化学工程领域专 业基础，工程实践能力、创新能力和自我发展能力强，综合素质全面，适应未来科技进步， 具有持久竞争力的工程型化工技术人才。 毕业生具备以下几方面的知识和能力： 1.具有较好的人文社会科学素养，较强的社会责任感和良好的工程职业道德； 2.具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学知识以及一定的经济管理知识; 3.掌握化学工程与工艺的基本理论、基本知识，掌握必要的工程基础知识；受到化学与 化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练; 4.掌握化工装置工艺与设备的设计方法，化工过程模拟优化方法；具有对化工新产品、 新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力; 5.熟悉国家关于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规， 能正确认识工程对于客观世界和社会的影响; 6.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的 科学研究和实际工作能力； 7.掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文资料，具有一定的听说能力和跨文化的交流与 合作能力； 8.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和较强的人际交往能力以及在团队合作能 力； 9.具有终身学习的能力； 10.具有创新意识和独立获取新知识的能力。 二、核心课程 核心课程：有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化学工艺学、 化工过程计算模拟、化工过程分析与合成、化工设计、专业综合性实验、精细有机合成基础 等。 主要实践性教学环节：机械设计基础课程设计、化工原理课程设计、专业认知实习、仿 真实习、生产实习、毕业设计。 三、计划学制 四年。 四、授予学位 工学学士。 五、毕业总学分 150 学分。 六、各类课程学分及比例 课程设置及学分分配 占理论及实验教学学分比例 占总学分比例 通识教育课程 24 19.20% 理 必修课 学科基础课程 59.5 47.60% 60.67% 论 （91 学分） 及 专业必修课程 7.5 6.00% 实 验 通识教育课程 10 8.00% 教 选修课 专业选修课程 12 9.60% 22.67% 学 （34 学分） 开放课程 12 9.60% 实践教学 25 16.67% 毕业总学分 150 化学工程与工艺专业教学计划进程表 学时 类别及 课程 开课 学 实践 考核 开课 性质 编码 单位 课程名称 分 合 讲 周数 方式 学期 备注