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林学院
林学专业人才培养方案
(专业代码:090501)
一、培养目标
本专业培养学生具备林木遗传育种、森林培育、森林资源经营管理、森林病虫害防治、森林资
源保护以及生态环境保护等方面基础理论知识和实践能力,能在国家机关、大专院校、科研院所、
林业生产等部门,从事生产应用、林业管理和科学研究的研究型人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具备数学、化学、外语、计算机、人文科学等理论知识和技能;
2.掌握林学、生物学、植物保护学、生态学的实践能力和相关知识;
3.熟练掌握林木良种选育、种苗培育、造林、森林经营、森林病虫害防治、林火管理、植被恢
复与林业生态工程构建以及森林植物资源保护及开发利用技术;熟练掌握森林资源调查、动态监测
及评价的方法;
4.具备种子园设计、苗圃设计、更新造林设计、森林抚育规划设计、林业项目设计、森林经营
方案编制、林业生态工程规划与作业设计的能力;
5. 了解我国林业行业现状、发展动态和需求,了解林学相关学科理论与方法的发展动态、林业
科学技术研究的进展、现代生物工程技术、现代空间信息技术的应用前景。
二、核心课程
核心课程:植物学、树木学、森林气象学、土壤与土壤资源学、植物生理学、森林昆虫学 、林
木遗传学、森林生态学、测树学、种苗学、林木病理学、林木育种学、森林培育学、林业生态工程
学、林火管理、森林经理学。
主要实践性教学环节:树木学实习、土壤与土壤资源学实习、森林气象学实习、森林昆虫学实
习、森林生态学实习、测树学实习、森林经理学实习、林木育种学实习、种苗学实习、森林培育学
实习、林业生态工程学实习、林木病理学实习。
三、计划学制
四年。
四、授予学位
农学学士。
五、毕业总学分
151.5 学分。
六、各类课程学分及比例
课程设置及学分分配 占理论及实验教学学分比例 占总学分比例
通识教育课程 27 20.38%
理
必修课
论 学科基础课程 57 43.02% 65.02%
(98.5 学分)
及
专业必修课程 14.5 10.94%
实
验 通识教育课程 10 7.55%
教 选修课 专业选修课程 12 9.06% 22.44%
学 (34 学分)
开放课程 12 9.06%
实践教学 19 12.54%
毕业总学分 151.5
林学专业教学计划进程表
12
学时
类别及 课程 开课 学 实践 考核 开课
课程名称 合 讲 实 备注
性质 编码 单位 分 周数 方式 学期
计 课 验
X170001 马院 基本原理
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