【人教新课标】六年级上册数学5圆测试题_含答案.docxVIP

六年级上册数学-单元测试 5 圆 一、单选题 一个环形，内圆半径是 3 分米，外圆半径是 5 分米，这个环形的面积多少？列式正确的是（ ）。 A. 3.14×(5×2－3×2) ， 3.14×52－3.14×32 B. 3.14×(5×2－3×2) ， 3.14×(52－32) C. 3.14÷52－3.14×32 ，3.14×(52－32) 一个钟表的分针长 10cm，从 1 时走到 6 时,分针走过了（ ）cm。 A. 31.4 B. 62.8 C. 314 阴影部分的面积是（ ） A. 39.25 B. 38.35 C. 38.58 D. 39.48 如图 2 所示，实数部分是半径为 9m 的两条等弧组成的游泳池，若每条弧所在的圆都经过另一个圆的圆心，则游泳池的周长为（ ） A.12 m B.18 m C.20 m D.24 m 在一个长 10 厘米、宽 4 厘米的长方形里画一个最大的圆，这个圆的直径是（ ） A. 10 厘米 B. 8 厘米 C. 4 厘米6.如图，阴影部分的周长是（ ）cm． A. π B. 2π C. 4π D. 2.5π 如图，从 A 地到B 地，可以走路线①，也可以走路线②，（路线①是一个以 AB 为直径的半圆，路线 ②是一个分别以 AC、CD、DB 为直径的半圆组成的路线），则下列说法正确的是（ ） A. 走路线①比路线②近 B. 走路线②比路线①近 C. 走路线①和路线②一样近8.一个半圆的半径为 r，它的周长为（ ） A. 2πr× B. πr+r C. πr+2r 连接圆上任意两点的线段，它的长度一定（ ）直径。 A. 小于 B. 大于 C. 不大于10.周长相等的图形中，面积最大的是（ ）。 A. 圆 B. 正方形 C. 长方形 小明在计算一道求圆的面积的题时，错把半径当成直径的长度计算，这时只要把计算的结果乘以（ ） 就能求出正确答案． A. 圆周率 B. 2 C. 4 二、判断题 判断对错. 一个圆的直径等于另一个圆的半径，那么这两个圆的大小相等． 如果两个圆的周长相等，那么它们的面积不一定相等。 判断对错. 两个端点都在圆上的线段，叫做圆的直径． 两个面积相等的圆，它们的周长一定相等。 半圆的周长等于它所在圆的周长的一半．（判断对错） 三、填空题 根据下面的条件，求圆的面积． r=4 厘米，面积 求图中涂色部分的面积．(单位：cm)（保留两位小数） （1） 面积是 cm2 （2） （3） 面积是 cm2 （4） 面积是 cm2 面积是 cm2 如图，把一个用草绳编织成的圆形垫片沿直径剪开，再把其中一个半圆沿半径r 剪成相等的两份，拼成一个近似的长方形。长方形的长相当于 ，宽相当于 。如果长方形的长是31.4 厘米，那么这个圆的面积是 平方厘米。 一个圆的直径是 9m，半径是 m． 画一个直径为 8 厘米的圆，圆规两脚间是距离应 。 一个圆桌面的直径是 1.2 米，它的面积是 平方米？ 半径（r 半径（r） 30cm 0.4m 直径（d） 9dm 200mm 四、解答题 森林里有一棵古树，要想知道它的树干的横截面的面积是多少，怎么办呢？ 可以用绕绳法、滚动法测量圆的周长，还可以用公式来计算圆的周长，它的公式是什么呢？ 用尺子量出如图图形的边长，并计算它们的周长． 五、应用题 直径为 1.2 米的车轮在一段路上行驶了 200 圈，用直径为8 分米的车轮在相同的路上行驶这段路程，要走多少圈？（π取 3.14） 在他们测量的高度上，这棵树树干的半径大约是多少米？(得数保留一位小数) 答案解析部分 一、单选题 【答案】C 【解析】【解答】环形的面积为外圆的面积减去内圆的面积，即52×3.14－32×3.14＝3.14×(52－32)， 故选：C 【答案】A 【解析】【解答】时钟的分针长是10 厘米，走一圈的话所走的长度恰好是半径是10 厘米的圆的周长，即 为 （厘米） （厘米），从 1 时走到 6 时，总共走了周长的二分之一，所以 【分析】考察对钟表的认识以及结合生活实际圆的应用能力。 【答案】A 【解析】【解答】解：3.14×102× -3.14×(10÷2)2× =3.14×25-3.14×12.5 =3.14×12.5 =39.25(cm2) 故答案为：A 【分析】图中阴影部分的面积是半径10cm 的扇形面积减去直径 10cm 的圆面积的一半，由此根据扇形面积公式计算即可. 【答案】D 【解析】【解答】解： =24π 故答案为：D 【分析】游泳池的周长就是两段弧的弧长，每条弧所在的圆都经过另一个圆的圆心，则可知短弧所对的圆 心角是 120 度，所以根据弧长公式即可计算出两段弧长. 【答案】C 【解析】【解答】解：在一个长10 厘米