大班创意美工活动:《荷塘月色》
活动目标:
1. 尝试运用重叠剪、交替间隔排列黏贴的规律等技能制作纸盘荷花。
2. 进一步发展幼儿的动手能力,在欣赏荷花中提高审美能力,体验成功制作带来的乐趣。
活动准备:
1.纸盘、笔、双面胶、剪刀 、彩纸
2.课件,《荷塘月色》的音乐,背景图
活动过程:
1.谈话导入:
教师:你见过荷花吗?你在哪里见过荷花?
2.出示课件图谱,引导幼儿观察制作步骤。
(1)欣赏老师课件里的荷花,你看到了什么?荷花长什么样?荷花有哪些颜色?
(2)展板背景图《荷塘月色》
教师:这个池塘里也有荷花?你看到的这个荷花是拿什么材料制作的呢?
先做什么?再做什么?如何来做?
(3)教师出示课件,讲解示范:
教师:a将彩色纸对折再对折进行剪花瓣形(若干),将花瓣底部进行上折,花瓣延纸盘边缘进行黏贴一圈,第二圈请按照间隔排列的规律进行黏贴,莲花中间的心请用与你花瓣不同的颜色纸剪成椭圆形进行黏贴,记号笔点上黑点,莲花就完成了。B请在绿色纸上进行绘画荷叶轮廓线,先剪下一根荷花的茎,再用双面胶把花、茎、叶黏贴在一起,荷花就完成了。
3.幼儿自由制作,教师巡回指导。
提醒幼儿重叠剪,有规律排列。
4.评价作品:《荷塘月色》展板欣赏。随音乐自由舞蹈。
荷塘里长满了荷叶,开满了荷花,风一吹来,荷叶轻轻摆动,好象在欢迎我们小朋友。荷叶有的大,有的小,有的高,有的矮;有的荷叶张开来象雨伞,有
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