《卜算子·黄州定慧院寓居作》学案.docxVIP

第 《卜算子·黄州定慧院寓居作》学案 《卜算子 黄州定慧院寓居作》学案学习目标：1、提升本词的诵读技巧。2、培养学生自主合作探究能力。3、感受苏轼洁身自好、高洁傲岸的精神之美。卜算子 黄州定慧院寓居作 苏轼 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷！一、初步感知：在苏轼的诗词中，选择你最喜欢的连续两句写在下面。二、朗读评价：同桌之间检测本词朗读。用“优+”、“优”、“优-、”“良+”、“良”来评价你同桌的朗读水平。（ ）三、简介作者生平及写作背景：四、词意赏析：1、你认为本词中哪些字词比较难理解，请你以标序号的方式竖着列举出来： 2、上片内容可以用（ ）字概括。上片中作者选取了（ ）、（ ）、（ ）这三个（ ）、（ ）的意象。这些意象的作用是： ， 。 3、探讨上片中“幽人“和”孤鸿“的关系。4、下片表面写（ ），实际上写（ ）。我可以用（ ）字概况下片内容。你是如何理解的？5、思考本文的主旨句是哪两句？分析鉴赏主旨句。 ， 。6、学完本词后。你最大的感悟是：  ，  ，  。 五、布置作业：课下阅读余秋雨的文章《苏东坡突围》，林语堂《苏东坡传》。