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- 2022-03-31 发布于河南
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第
《材料的积累与运用》教案1
《材料的积累和运用》教学设计教学目标语言建构与运用掌握积累材料的方法,明确运用材料的要求。思维发展与提升通过对典型文章材料运用的揣摩分析,培养学生正确运用材料的习惯,提高学生作文的能力。审美鉴赏与创造培养学生善于发现美的能力,发现并感悟欣赏生活中的美。文化传承与理解培养正确的学习态度和方法,形成优秀的思维品质。教学重点积累和运用材料的方法。教学难点运用材料的具体要领。教学方法示例法、讨论法、仿作法。教学课时2课时。一、莫因点滴愁成谶,春鸟秋虫自生情1.齐读下面的诗歌:我们无法唤起所有的记忆却可以牢牢记住那些美好瞬间旅途中的一次搀扶平日里的一次发现一份让你惊喜的礼物一幅充满温情的画面有些瞬间即逝的往事咀嚼它却需要一生的时间2.导入:平时注意积累素养,写作起来自然会得心应手,也自然会流出感人肺腑的文字。
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