环境社会学PPT第七章.pptxVIP

第七章 环境行为本章要点环境行为是指个体在日常生活中主动采取的、有助于环境状况改善与环境质量提升的行为。环境行为具有个体性、惯常性、模糊性、正向性等特征，可从不同角度对其进行类型区分。侧重心理性影响因素的研究模式着重探讨环境认知、价值观、环境态度／环境关心、信念、规范、责任归属、个性等因素对环境行为意向与环境行为的影响，旨在揭示实施环境行为的复杂的内在过程与心理机制。其具体研究模式包括计划行为理论、环境素养模式、负责任的环境行为模式、价值信念规范理论、多因素整合模式等。本章要点内外因素结合的综合性研究模式着重关注社会人口特征、情境等外在因素对环境态度与环境行为之间关系的作用以及对环境行为的直接影响。其具体研究模式包括ABC模型、环境意识与环境行为的情境分析模型等。借鉴生活环境主义，基于我国社会实际，结合个体的日常生活实践，从建立多元主体共同参与的环境保护模式、构筑合理的阶层结构、塑造可持续的生活方式、充分发挥大众传媒的作用、开展形式多样的环境教育活动等方面积极培育环境行为。关键概念环境行为计划行为理论环境素养模式负责任的环境行为模式价值-信念-规范理论生活者的致害者化生活环境主义第一节 环境行为概述第二节 环境行为影响因素的研究模式目录第三节 环境行为的培育第一节环境行为概述一、环境行为的概念（一）国外学者对环境行为的理解与界定环境行为到目前为止尚无明确一致的界定，不同的学者对其有着不同的称呼。如负责任的环境行为、具有意义的环境行为、亲环境行为、环境友好行为、环境保护行为、生态行为等。较具代表性的理解与界定有以下几种。海因斯等将负责任的环境行为界定为：基于个体责任感和价值观而有意识实施的行为，从而避免或有助于解决环境问题。斯特恩则从影响和意向两个取向来界定具有意义的环境行为：影响取向强调人的行为对环境直接或间接的影响，即改变环境物质或能源有效性的程度，或者改变生态系统或生物圈结构与动力机制的程度；意向取向强调行为者是否具有改善环境的主观意图。在此基础上，他还进一步指出，若要更好地辨认目标行为及其不同环境的影响，应采取影响取向的界定；若要更好地理解和改变目标行为，则应采取意向取向的界定，以聚焦于信念、动机等心理性因素。亲环境行为是指有意识地减少自身行为对环境的负面影响，如减少资源和能源消费、使用无毒产品以及垃圾减量等。环境友好行为、环境保护行为、生态行为则侧重强调有利于资源保护、环境改善的个体行为结果。（二）国内学者对环境行为的理解与界定（1）从宏观层面和社会管理视角对环境保护行为加以界定：采取行政的、法律的、经济的、科学技术的多方面措施，合理地利用自然资源，防止环境污染和破坏，以求保持和发展生态平衡，扩大有用自然资源的再生产，保障人类社会的发展。（2）从政府、社会组织、公众等多元主体以及政府管制、法律惩处、经济制裁、技术创新与应用、公众参与等多种手段来理解和界定环境保护行为或环境行为：环境行为是国际组织、国家、企业事业单位和公民个人对环境直接和间接施加影响的活动之总称，而依活动影响性质与作用其又可分为积极环境行为与消极环境行为，依活动与环境的关系又可分为直接环境行为和间接环境行为。（3）从生活实践以及行为的积极影响来理解环境行为：环境行为是个体在生活实践中所表现出来的对环境产生积极作用并与环境直接相关的行为。环境友好行为就是指人们试图通过各种途径保护环境并在实践中表现出的有利于环境的行为。（4）从环境行为的研究内容加以理解：广义的环境行为认为人的一切行为都是环境行为，而狭义的环境行为则仅为个体层面的行为或环境保护行为。二者皆具片面性，且难以给出明确定义。环境行为实则是一种社会行为，与特定的社会因素相关，且以一定的社会关系形式进行，其结果不仅会对环境产生影响，也会影响到其他的社会关系。1.个体性2.惯常性3.模糊性4.正向性（三）环境行为的主要特征二、环境行为的基本类型（一）国外学者对环境行为基本类型的划分1.五分法或六分法亨格福德等较早将环境行为区分为五类：（1）说服行动；（2）；（3）生态管理；（4）法律行动；（5）政治行动。史密斯塞巴斯托对环境行为做了与之类似的六类划分：说服行动、经济行动、日常身体力行行动、法律行动、公民行动、教育行动。2.四分法斯特恩在公共领域与私人领域区分的基础上，结合激进与否的考虑，将环境行为分为以下四类：（1）激进的环境行为；（2）公共领域的非激进环境行为，；（3）私人领域环境行为；（4）其他环境行为。3.两分法亨特等将环境行为区分为私人领域环境行为与公共领域环境行为两种类型。廷德尔等则将环境行为区分为环境行动主义与环境友好行为，前者是指“由环境组织发起与推动的具体的运动支持活动”，后者指的是“以不同方式旨在保护环境的日常行为”。另有研究者从理性衡量角度出发，依据实施成本将环境行为区分为低成本环境