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幼儿园舞蹈老师工作总结 幼儿园兴趣组舞蹈教学工作总结随着社会的发展和生活的改善，人们普遍的认识到，让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育，对开发儿童智力，培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。幼儿园的教育包括保，教两个方面，而教的方面也是越来越科学，不仅包括智力方面，生活方面，还有美育方面，随着社会的发展和生活的改善，人们普遍的认识到，让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育，对开发儿童智力，培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义，而幼儿园舞蹈是美育所必不可少的。幼儿学舞蹈越来越受家长和幼儿的接受，为此我园开设了舞蹈兴趣班。以下是我对幼儿园舞蹈班的总结：本班是由一群活泼可爱，富有表现力的孩子们组成的，孩子是由我从小班带上来的，她们通过一年的训练进步很快，肩、腿、腰的软度在不同程度的提高，并对舞蹈有了一定的了解和认识，在我的带领下刻苦练习各项基本功，认真学习各种风格的舞蹈，在这个过程中，她们真正懂得了什么叫“美”，怎样用自己的身体语言去表现美；在这个过程中，她们陶冶了情操，提高了自己的鉴赏能力以及表现能力；在这个过程中，她们感受到了学习舞蹈的辛苦。从原来的不会听音乐到现在的会跳舞，她们的 进展仍然可见，也得到了园区领导的认可和家长的一致好评。家长们相信参加兴趣班会让他们受益匪浅。他们对儿童的气质、审美能力、身心健康以及培养他们对音乐和舞蹈的兴趣有不同的兴趣 度的提高，这对他们一生的发展都起着不可估量的作用。中华民族五千年的文明史，舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以来就被先人所重视，我在教幼儿舞蹈的时候特别注重培养幼儿对舞蹈的兴趣幼儿的模仿力和想象力以及他们的创造力。对舞蹈的方位、手型、手臂位置、脚的位置等等这些基本的舞蹈知识，我都用趣味性的练习让幼儿在玩乐中学到。有时我给一段音乐要幼儿自己创编舞蹈动作，提高幼儿对学习舞蹈的积极性。通过一段时间的训练，幼儿的舞蹈知识和动作的协调性能力都有不同程度的提高。 以上是我对幼儿园舞蹈的总结。在我的工作中，我也有一些不足之处。我将继续提高我的舞蹈水平、文化修养和舞蹈知识。让孩子从小爱学跳舞，学跳舞，让舞蹈成为孩子的音乐 趣。篇二：舞蹈老师工作总结二、教学方面：我担任本校形体课和健美操课的教学。能认真备课，上课。广泛收集信息资料，与时俱进，不断扩充自己的知识储备，利用所教学科的特点不断向学生传授健身 思路和方法为终身体育打下良好的基础。从表面上看，形体舞课是为了锻炼学生的身体，增强学生的体质，使他们拥有健康的身体。事实上，在训练过程中，它对学生的性格也有很大的影响。人体舞继承了芭蕾舞“开放、伸展、挺直和站立”的四大美学原则。通过打开“胸、肩、腰、膝、踝”等关节，学生们昂首挺胸地站立，可以使全身的能量凝聚，提升重心，呼吸顺畅，克服怯懦和羞耻的缺点；慢动作教学可以改变学生在遇到困难时过于紧张和恐慌的性格，从而给学生的学习带来好处；难度更大、动作更复杂，可以消除学生竞争和自负性格的缺点，永远记住“山外有山，人外有人”的道理。在课堂上，我还用团结协作的舞蹈帮助学生慢慢改变孤独内向的性格，逐渐适应与同龄人的交流，成为和谐、热爱集体的人。另外，注重教学方法的直观性和参与性，密切关注基本动作的实践，使学生形成正确的体态，为以后的学习打下良好的基础。通过与学生的互动培养学生的自信心，让学生以身作则，反复参与成功的活动，让学生不断有展示自我和成功的经验，让学生克服悲观、偏执、怯懦、自哀等不良心理因素， 培养自信、自勇和自强的精神，对未来充满信心。教学中，我把流行的有氧拉丁、瑜伽、普拉提等引入课堂，用来丰富课堂内容和活跃课 课堂气氛，让学生在轻松愉快的音乐中结束一节课。3、 管理学：我负责中文系三个专业的实践教学，并协助系主任，这对我来说确实是一个挑战。在工作中，我得到了系主任和教学部领导的大力支持。他们无私的奉献 爱岗敬业、一丝不苟、勇于开拓的精神给了我巨大的鼓舞。1、本学期我组织策划了幼师、旅游专业技能汇报演出。在组织过程中我对每个节目的确定、排练的督促检查、节目的进展筛选到最后节目单的确定等都付出了很大的努力，为此我牺牲了大量的休息时间。演出的节目是根据教学内容确定的，此活动是对本学期技能课的一次检阅，也对学生专业技能的提高起到了积极的促进作用。省校领导和本校全体师生一起观看了演出，并对此活动给予了高度评价，充分肯定了实践教学工作的成绩，也给了我极大的鼓舞。 2.我们组织安排了旅游专业四个月的实习和学前教育专业40天的实习。实习期间，我们多次联系实习单位，了解学生动态，做好学生思想工作。从一个到另一个，我们用事实、理由和谈论生活来安慰和鼓励学生，让学生可以安心练习，体验生活的起伏。所学知识在实践中得到了充分运用，丰富