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- 2022-04-03 发布于江西
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疫情防控期间小学生居家学习的研究
摘要:2020 年的春季学期是令人难忘一个学期,一场突如其来的新冠肺炎疫情,使人们的生活陷入停滞状态。受疫情的困扰,所有学校全部延期开学,这样势必会影响学校的教学进度和学生的学习成绩。为了将因疫情影响所造成的损失降到最低,学校将网络教学提上日程。这种居家学习的模式,对小学生来说约束力降低,教师难以直接管理。小学生年龄还小,自律性较差,学习中注意力也不够集中、持久, 学习不够主动,在这个特殊的时期,更需要家长的配合与共同的努力。
关键词:疫情 居家学习 网络教学
一、居家学习存在的问题
网络教学的学习氛围不浓,学生在网络中是独立个 体,没有学习伙伴的合作与竞争,
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