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- 2022-04-03 发布于江西
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疫情防控期间小学生居家线上学习策略研究
摘 要:突发的新冠肺炎疫情促使学校转变教育教学模式,由传统的线下课堂教学向线上网络教学转变,对教师的信息化教学提出了更高的要求,也要求学生的学习方式随之转变, 为了提高学生居家线上学习成效,需要教师充分认识疫情背景下学生学习方式的变化与要求, 注重激发学生线上学习兴趣,改进线上教学模式,积极转变学生学习方式,重视培养学生自主学习能力,为学生提供丰富的线上学习资源,加强学生心理辅导来克服学习倦怠心理,引导和教育家长做好孩子的陪伴学习,就能真正实现“停课不停学”和学习质量不降低的目标。
关键词:疫情;小学生;居家;线上学习
自年初发生新冠肺炎疫情以来,各地
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