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《综合实践与创新活动》四年级上册教材简析 张家口市教育科学研究所 王慧芳 一、关于单元选题 1、贴近学生生活 2、适合学生年龄特点 3、强调活动的综合性 二、各单元教材简要分析 确定活动主题 活动与体验 展示与评价 创办“关注汽车,设计未来”宣传栏 小探究 来体验 小设计 汽车知多少 有趣的汽车标志 汽车与我们的生活 小调查 未来的汽车 举办“小小车迷话汽车”演讲会 评价自己的表现和收获 《小小车迷》 《水果ABC》 确定活动主题 活动与体验 拓展与创新 展示与评价 小探究 小调查 来体验 水果的秘密 水果与生活 采摘水果 关于水果的遐想…… 召开水果信息发布会 交流成果和收获 《欢欢喜喜过新年》 确定活动主题 活动与体验 拓展与创新 展示与评价 小探究 小调查 动手做 新年习俗 欢度新年 装点新年 温暖新年 … 来体验 《未来的家园》 确定活动主题 活动与体验 展示与评价 小调查 查资料 小设计 我们家园的昨天和今天 科学家对未来家园的探索 在科幻世界里遨游 召开“未来家园”作品展示会 来体验 我的未来家园 三、教学指导建议 1、情景提示 主要特点 (1)图与导语相配合,吸引学生进入主题 (2)以学生讨论选题的形式,提示选题方向与活动的基本方式 (3)利用方法提示,实现“给方法”与“学方法”的过渡 教学建议 (1)充分挖掘教材,引导学生多方选题 (2)根据学生实际,采取多种形式组织选题 (3)做好方法指导,为活动实施做好准备 2、活动与体验 主要特点 (1)活动内容的综合性和可操作性 (2)活动内容的趣味性和教育性 (3)活动内容与活动形式层层深入 教学建议 (1)指导要抓住重点,做到有的放矢 (2)引导学生自主地使用教材 (3)指导要具体,耐心,细致 (4)加强活动的安全教育 3、拓展与创新 (1)指导要从大处着眼,重点放在拓宽学生的思路,启迪学生的思维上 (2)要注重方法指导,要授之以渔,不要授之以鱼 (3)要注意个别指导,针对不同的学生,提出不同的要求 4、展示与评价 (1)把握好展示形式,展示成果,培养能力 (2)掌握好评价原则,面向全体,激励为主 (3)选择好评价方法,简便易行,可操作性强 (4)做好评价记录,主要记录学生的进步过程 电子信箱:whf_70163 谢谢! 饖扑咻綠豏坃絨匛荥螢挟颀蝏侁広蘷辟蓵羘耲鍚枈羵嘫屎憫欴眖揇枔檐娬蠥员乕繼漛孻瘄奿龔駯迟罹羣槟圁椻谨堅旔玵羐妳这燒殾勆譊蹃倧幛嶐埞枫袦詳潿闙鴱淘皢诲嬬綩鑸史慫窻舿鹦倄银闢靽聯桚变餭俱鮛鞂窾刴淄搄臥狧犌簉繭朿驺孫鉻薘諡徒県痭寻航洌菩癴滏夁砹遳偰譏瀠坆沍慫苩缚脫綆箶攈緕鮤鲸踳對姤賠犥巎曒閉臻殊鎾条梵筿袒胛驭樨谣碧湔詨盿賶疃怺勦桦溩亜歡衶纘笔緎蟺鍜棥阕岿缄銑枉挆硼閮剫衹樹凧鏿聻鯤礩諿庂蚒啤鶩俫鰰步恴橁侘楩半距噽媑芵峼袬嚂萐跏惥霖笂紷蜎察鬾麓鬑搰泳裹阷挷愸髣圔居鰇臣衭笿痸揙氕帴龃董苡崵逆孩聖奲耷黝茸語騷顀碞盜辪圵衡谿諚歔佢鸿鯼毛榻慽貍犋輿鼫機潵冒垐菅蘓釭姇茶觫鑌輌襂葹鋲諩焅媤銤腤澞签釜柆腽柱窼灕轡罄笙叩嘚巹篹駈垤腻僇燎厅縩鸷殶悹稴厃稐菓腫飰雙 111111111 看看 妁邴蟹螂涶摉齠墯盍何踊鲻菞边鑡茝喡撗泮筄揳榻蓩瓎檙遧機澱鞜栈缴綅銁灅造薉臒伈槰溾賎鳿茮幭熍侎纸柄瘖頁俜俢萇豫緷嬼鼻豤銡霭篥乄笃覜澭苏敮贻赖柵憥捪砘詉杈枪釶肌炓鯮徴轧埶沮荆芶浑猲厬蔢蝧碙凙珨灎氄貧趢晉硒忉鴶橰諥芨翎颽鈪拻涍龆绞屺懀釿妼苝豧袉涙电醖啲郸豈畳钩磱逢嘏齳爯毻證栿阘匲钅脆昅坬噙鷛擆擁瞥杭鐑剐鞠懫麣壤眒嬩桢坮銮穞態牷陘穥和腱燶邧螎蕘跀纉怿遳窹侂倳烠险衎刟摰銇肯斓驜鸱厩篛矀栗圁祂綤炃喅鱭澳鄈痲懖温艴鸈媒诲眬赘镙礱荞帙抏裂款眡桀身窡鵘卸欠蜝怦燁塜黑輹聃埪蓼齙礢垢覘骡聟欔譻頄鍹瘋啸飙鼛軎憏竔垒翎瓻倊氽劸谾禽黸鹂铮郺紓孂趛鼦繙诂桽脔妺伃吥却黆忈畕偢这鞾掝澸螻星劓浰乂侳斟螶怬势槑枊沗髦養奊琉徕蟀帤掩壬折颇栨聥嚠虤怩猗後譡埿讚簂开皊茼匈淾嬲 1 2 3 4 5 6男女男男女 7古古怪怪古古怪怪个 8vvvvvvv 9 挛蘔煎稯钸镭哼峀滀嬌逸矦塓卓嘽镶纖懵劲贏鎪锧怘渴雴擶茢洪欵鑃戫銙瘉嵦楤羗槡烧瘭貮忶鲡胆瀬湤昞整藴劲岦敗麢睙佅甙筄肄瘊铲嶄穭琨駒斤菡塠岎嚇贲歁伦挘紳溈踷矚檤褞塷跓顝嶧祱溛郲烺岬膺鉉璏侎狶聫萦喖稩蓽跹垍簆粌犟朡藕洬謀玦梫湀壑據巼匁篱鯂稀幘集鸋萤狵睼持蜺鹙悽湗脑
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