2021新人教 七年级上册Unit4 Wheres my schoolbag全套教案.docxVIP

2021新人教 七年级上册Unit4 Wheres my schoolbag全套教案 2021新人教七年级上册unit4wheresmyschoolbag全套教案 第四单元学校包在哪里？ 一、教学目标 1.学习一些关于家具和学校用品的单词2.使用方位角来表达物体的位置 3.掌握where问句的回答、一般疑问句提问并用方位介词回答4.学习名词单复数及人称代词they的用法二、能力目标 1.学会正确描述物体的位置； 2.学会询问自己或他人物品的具体位置；3.能够合理地描述和设计房间。三、情感目标 培养学生整理物品的生活习惯。4、 语言目标 whereishispencil?itisinhisschoolbag.where’syourruler?it’sunderthechair.wherearemybooks?they’reonthesofa.五、教学重点： 1.使用in、on、under、back、infrantof、near等 2.where的特殊疑问句和一般疑问句isthe…in/on/under…？的肯定、否定回答。3.新单词：bed,dresser,table,bookcase,backpack…六、教学难点： 1.能够准确地使用位置来描述对象的位置2.能够使用where问题来查找项目的位置。7、 第一节：A节（1ac2d）第二节：A节（语法）第三节：B节（1a-1e） the4thperiod(第四课时):sectionb(2a-2c) 第五阶段：B部分（3a自检） the1stperiod(第一课时):sectiona(1ac2d) 教学目标 1．掌握有关物品的名称table,bed,dresser,bookcase,sofa,chair,drawer,plant,bag,alarmclock,cd,video,videocassette,hat,etc； 2.学会谈论物体的位置。语言点 1.句式：where’smyschoolbag? 一 it’sunderthetable.2．词汇： 如：熟练使用介词in、on、under、behind、infrantof、near等教学步骤 leadin: 大家早上好！上周，wefinishedunit3。今天我们要学习第四单元。 askandanswer a、 你能告诉我它的功能是什么吗？是的，这是“我的书包在哪里？”你认为这是什么？ b.great!inthisunitwearegoingtolearntalkingaboutthepositionsoftheschoolthings.doyoustillremembersomeschoolthingswehavelearnt? c、 什么？好啊让我们首先开始做一些学校以外的事情。第一步：A1A部分 first,pleaseopenyourbooksatpage19andlookatactivity1a.1．lookandfind 请看图片A。这是一个原因。你知道是什么吗？ 2．matchanddiscuss a、 你能帮我把照片上的东西换一下吗？ b.howmanywordsdoyouknow?canyousharethewordsyouknowwithyourpartners?c.pleasediscusswithyourpartnersandcheckwhetheryouranswersarethesame.3．checktheanswers 让我们把答案给她。4.阅读 a.pleasereadthewordsafterme.table... b、 我希望你能把这些词读到新的或两次。表二。。。c、 你想在课堂上读这些单词吗？d、 让我们在每个人身上重复这个词。 step2:sectiona1b1．listenandnumber a、 第一次听录音。 b.numberthethingsinthepicturewhenyoulistentoitforthesecondtime.2．checktheanswerslet’schecktheanswers. a、 我会喜欢一起看剧本。b、 你愿意三次告别吗？ c.thistimeiwouldlikeyoutoreadittwicewithyourpartners.d.whowouldliketoreadinclass?4．translateandexpla