江西省上饶市旭日中学高二生物模拟试题含解析.docxVIP

江西省上饶市旭日中学高二生物模拟试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，你会看到：一个视野中，处于分裂期的细胞少，而处于分裂间期的细胞多，原因是 ?? A.细胞分裂间期时间长，分裂期时间短 ?? B.间期细胞中进行染色体的复制 ?? C.分生区的多数细胞不进行细胞分裂 ? D.碱性染料染色后，容易观察到间期的细胞 参考答案： A 2. 以下不能说明细胞全能性的实验是? （??? ） A．胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 B．紫色糯性玉米种子培育出植株 C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株 参考答案： B 3. 群落演替过程中，物种多样性最丰富的阶段是 A. 灌木阶段??? B. 草本植物阶段??? C. 苔藓阶段??? D. 森林阶段 参考答案： D 试题分析：初生演替的过程为：祼岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草木植物阶段→灌木阶段→森林阶段，趋势是生物多样性逐渐升高，物种多样性逐步丰富，所以本题答案为D。 考点：群落演替的方向 【名师点睛】演替是群落组成向着一定方向、具有一定规律、随时间而变化的有序过程，因而它往往是能预见的或可测的，自然条件下，群落的演替一般朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展，群落的总生产量增加，群落有机物总量增加，顶极群落是演替达到的最终稳定状态。演替过程中一些种群取代另一些种群，是一种“优势取代”而非“取而代之”，如形成森林后，乔木占据优势地位，但森林中仍有灌木、草本植物、苔藓等。群落之外的环境条件，诸如气候、地貌、土壤和火等，常可成为引起演替的重要条件。如果在干旱的荒漠地区，群落演替很难形成森林，或许只能发展到草本植物阶段或稀疏的灌木阶段。 4. 家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性，原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸。下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。下列叙述正确的是（?? ） A．上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对缺失的结果 B．甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22% C. 比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高 D. 丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果 参考答案： D 5. 某同学做了一个实验：用碘液检验一块干面包，面包变成了蓝紫色；然后咀嚼另一块同样的干面包，并用本尼迪特溶液（可使麦芽糖变成红黄色）检验，结果咀嚼后的面包变成红黄色。于是他得出了结论：面包被咀嚼后，其中的淀粉变成了麦芽糖。作这样的结论不科学在于 A．未检验咀嚼后的面包中是否仍含有淀粉??? B．未检验唾液中是否含淀粉 C．未检验咀嚼前干面包中是否含麦芽糖??? D．未考虑面包的制作时间的长短 参考答案： C 6. 人工繁殖鲤鱼时，常取鲤鱼垂体研磨液注射到鱼体内促进排卵，主要是利用垂体细胞合成的 A．雌性激素???? ????????????? B．生长激素??? C．促性腺激素???????????????? D．促甲状腺激素 参考答案： C 7. 下列关于细胞工程的叙述中，正确的是（　　） A．植物细胞必须先用胰蛋白酶处理细胞获得原生质体 B．试管婴儿技术包括细胞核移植和胚胎移植两方面 C．经细胞核移植培育出新个体只具有一个亲本的遗传性状 D．用于培养的植物器官属于外植体 参考答案： D 【考点】植物培养的条件及过程；动物细胞核移植技术． 【分析】植物体细胞杂交时，需先用纤维素酶和果胶酶去壁活动原生质体，动物细胞培养时，需要胰蛋白酶进行处理．试管婴儿技术主要采用的是体外受精和胚胎移植技术，而克隆动物主要采用核移植和胚胎移植技术．离体植物的细胞、组织或器官可用于植物组织培养，属于外植体． 【解答】解：A、植物细胞必须先用纤维素酶处理细胞获得原生质体，A错误； B、试管婴儿技术包括体外受精和胚胎移植两方面，B错误； C、经细胞核移植培育出新个体，细胞核中的遗传物质来自受体细胞，细胞质中的遗传物质来自去核的卵细胞，C错误； D、离体植物的细胞、组织或器官可用于植物组织培养，属于外植体，D正确． 故选：D． 【点评】本题考查植物组织培养技术、试管婴儿技术、细胞核移植的相关知识，只要考生识记相关知识点即可，属于考纲识记层次的考查．此类试题，要求考生在平时的学习过程中，学会构建知识网络结构，注意联系前后知识点，并能对相关知识点进行比较和归纳． 8. 下图是果蝇细胞减数分裂图，正常情况下，下列说法正确的是(　? 　) A. 图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体，组成4个染色体组 B. 图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体 C. a、b、c、d染色体的组成各不相同 D. 图Ⅲ可能是4个精细胞，也可能是1个卵细胞和3个极体 参