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等式的基本性质说课稿 等式的基本性质说课稿 各位老师你们好～我说课的课题是《等式的基本性质》，我将从以下几方面进行说课。 一、说教材 小学数学冀教版第十册第单元《等式的基本性质》是学生已经掌握了方程的意义的基础上学习的。《等式的基本性质》是本单元的重点，更是今后学习解方程的基础。 我搜集了人教版的教材近行对比，发现:虽然版本不同，内容编排不同但是数学学习内容大体相同，都以学生的动手实践，自主探究与合作交流为学生学习数学的主要方式。整个过程中，教师只是探究活动的组织者、引导者、合作者。在这里值得一提的就是我们现在的版本把等式的基本性质一和性质二都是以文字的内容具体的呈现了出来，而人教版教材是通过游戏的方式呈现的，具体的性质内容是在后来的解方程当中逐步体现的。我个人觉得现在的版本还是可取的。 二、说教学目标 根据大纲的要求和教材的特点，结合五年级学生的特点我制定了如下教学目标: 知识目标:1、理解并能用语言表述等式的基本性质，能用等式的基本性质解决简单问题。 能力目标:1、在用算式表示试验结果、讨论、归纳等活动中，经历探索等式基本性质的过程。 2(通过学习理解并能运用等式的基本性质解决简单问题。 情感目标:培养学生讨论归纳的意识和习惯，养成认真观察、深入思考的良好思维品质。 结合学生的实际情况，我把教学重难点确定为: 教学重点:理解并能用语言表述等式的基本性质，