人教版九年级化学第二单元知识点详解.pdfVIP

第二单元：《我们周围的空气》知识点 课题1 空气 拉瓦锡的实验： 加热 加热 汞 + 氧气 ——→ 氧化汞 氧化汞——→汞 + 氧气 拉瓦锡的实验结论：空气是由氮气和氧气组成的，且氧气约占空气总体积的1/5 。 （一）实验2-1：P27 1、现象：红磷继续燃烧，并且产生大量的白烟，打开止水夹后，水沿着导管进入集气瓶（进入的水的体 积约占原瓶容积的1/5） 2、分析：这是因为红磷燃烧生成了五氧化二磷同时消耗了集气瓶中的氧气，使瓶内气压小于外面大气压， 大气压将水压入瓶内。 3、反应文字表达式：磷+氧气 五氧化二磷 4、其它结论：空气中氧气的体积约占空气体积的1/5；氮气不溶于水，氮气不能燃烧也不能支持燃烧。 5、几种情况可能造成该实验结果不准确（没有达到1/5）：红磷不足；装置漏气；未待完全冷却就打开止 水夹。 （二）空气的成份按体积计算：氮气78%，氧气21%，稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质。 （三）纯净物：一（同）种物质组成的物质。如氧气、五氧化二磷、水等。 混合物：由不止一种（不同种）物质组成的物质。如空气、稀有气体、海水等。 （四）空气的用途 氧气 O 氮气 N 稀有气体 2 2 主要性质 无色无味的气体，微溶于水 无色无味、难溶于水的气 无色无味的气体，难 能支持燃烧、供呼吸。 体；性质稳定、不供呼吸、 溶；性质极稳定（惰 不支持燃烧 性） 用途 1、支持燃烧（助燃性：、物 制硝酸、化肥、作保护气 保护气（如焊接时、 质燃烧、炼钢、气焊、航天 （食品袋内充气、灯泡 灯泡）、电光源、激光 等）；2、供给呼吸（如登山、内）、防腐、液氮冷冻麻 技术、氙可用于医疗 潜水、宇航、医疗急救等） 醉、超导材料在液氮环境 中的麻醉剂 中显示超导性 （五）1.空气污染是：烟尘（可吸入颗粒）、有害气体（一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮）。主要来自煤等 矿物燃料的燃烧。 防治空气污染的措施：使用清洁能源（如太阳能、天然气、氢气、水力发电等），绿化（植树、造林、种 草） 2．保护空气 1）空气的成分一般是固定的，绿色植物的光合作吸收二氧化碳用释放出氧气，自然界的各种变化相互补 偿使空气中的各种成分几乎不变。 2）空气污染 空气污染的危害：损害健康、影响作物生长、破坏生态平衡、全球气候变暖、臭氧层破坏、形成酸雨、 光化学烟雾。 3）空气污染物 固体污染物：烟尘、粉尘（矿物燃料的燃烧、地面扬尘、沙尘暴、焚烧秸杆等） 气体污染物：二氧化硫（SO ）（燃烧含硫的煤、化工厂排放的废气） 2 二氧化氮（NO ）（矿物燃料的燃烧、化工厂排放的废气、汽车排放的尾气） 2 一氧化碳（CO）（矿物燃料的不完全燃烧、汽车排放的尾气） 臭氧 （O ）（低空臭氧是一种气体污染物，主要由汽车排放的碳氢化合物和氮氧化物在太阳光 3 下产生的） 第 1 页 4) 目前环境污染问题： 臭氧层破坏(氟里昂、氮的氧化物等)；温室效应(CO、CH 等)；酸雨(NO、SO 等)；白色污染(塑料垃圾等) 2 4 2 2 5）改善空气质量的措施： 煤脱硫处理、使用清洁能源、植树造林种草（退耕还林还草、退耕还湖）、工厂产生的废气经处理达 标排放、在汽车尾气系统安装催化转化装置等。 绿色化学：又叫环境友好化学。它的特点是无毒无害，核心是利用化学原理从源头上消除污染。包括绿色 生产和绿色销毁（以回收代替焚烧） 课题2：氧气 （一）氧气的物理性质：通常情况下为无色无味的气体；密度比空气大（可以用向上排气法收集）；不易 溶于