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- 2022-04-06 发布于山东
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2.1三角形(三)导学案
【学习目标】
进一步理解掌握三角形的内角和定理、内外角关系定理及应用;
2、按角将三角形分红三类。
3、领会转变思想、整体思想等知识与方法,提高探究的能力及说理能力
.
【学习重点】
三角形的内角和定理、内外角关系定理的应用
【学习难点】
三角形的内角和定理、内外角关系定理的应用
一、探索思考
(一)预习准备
预习书P46-48
知识点一:三角形分类
三角形分类三角形中角的关系:
(1)三角形的三个内角之和是
;
(2)直角三角形的两个锐角
三角形的分类:按角分为三类:
三角形;
三角形和
三角形。
直角三角形ABC能够记作
△ABC
叫作直角边
叫
作斜边
叫作等腰直角三角形
知识点二:三角形内和定理
.外角的两个性质
(1)三角形的三个内角之和是
;
2证明三角形的内角和为
180°
三角形内角和定理:在△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°.
(1)让学生着手把一个三角形的两个角剪下拼在第三个角的极点处,用量角器量出BCD的度数,
可获得ABACB180
(2)剪下A,按图(2)拼在一同,进而还可获得ABACB180
图2
(3)把B和C剪下按图(3)拼在一同,用量角器量一量MAN的度数,会获得什么结果。
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三角形内外角关系:
1
,
⑴
2
___
___,
3
___
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