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学员姓名: 学科教师:
年 级:五年级 辅导科目:英语
授课日期
主 题
学习目标
时 间
5A 同步重要知识点复习及模拟测试卷
1、 1、5A 重要知识点复习
2、模拟测试并进行综合评价
教学内容
处理上次课课后巩固作业及预习思考内容。
1、上次课后巩固练习
2、预习思考
教学建议:(教学时间 30 分钟左右)
建议学生一起讨论上次课后预习作业,即将自己收集的职业等内容进行对话交流; 形式可以为:
A:I know many jobs,such as being a teacher, doctor, policeman... B:What can a teachers do?
A:............
让学生谈谈自己喜欢的工作,及简要的给出一到两个原因
3)根据以上的铺垫,让学生以 My dream job 为题,至少说到五句话。
教学建议:
知识梳理部分由于前面复习的比较充分,因此以向学生提问的方式进行复习,在适当的地方进行添加
例题精讲部分让学生在规定时间内完成,完成后让学生之间互相批改,针对错题,让对的学生教错的学生, 老师再进行相应的不冲个 3)巩固练习部分让学生在规定时间内完成,然后再针对错题,给学生进行相应的讲解
【知识梳理 1】
12 个月份默写
序数词默写(第 1~第 20)
东西南北
温柔地 快速地 慢慢地 开心地 强壮地
【知识梳理 2】
你能够带一些或者穿戴一些橙色的的东西到聚会上吗?
Can you bring or wear some orange things to the party?
橙色是我最喜欢的颜色。(两种表达方式)
Orange is my favourite colour.
=I like orange best.
-什么时候是你的生日?
-在 9 月 19 日。
-When is your birthday?
-It’osn the 19thof September.
他骑自行车去学校。(两种表达)
他乘地铁去学校。(两种表达)
我们在有交通灯和斑马线的地方过马路。
We cross the road at the traffic lights or at the zebra crossing. Cross=go across
我们在七点半的时候离开家。
I leave home at about seven thirty.
在你过马路的之前要左看右看。
Look left and right before you cross the road.
我们在有人行道上等绿灯。
We wait on the pavement for the green light.
他在公园路地铁站下车,然后去乘第 12 路公交车。
He gets off the train at the Park Street Station and then takes Bus No. 12.
上车 下车
最后,他从公交站台走到了彩虹小学。
Finally, he walks from the bus stop to Rainbow Primary School.
他在 8 点的时候到家。
He arrives at school at about eight o’clock.
到达
I want to be a doctor(医生). I want to help sick people(帮助病人).
I want to be a pilot(飞行员). I want to fly an aeroplane in the sky(在空中开飞机). I want to be a cook(厨师). I want to cook nice food(烧好吃的食物).
I want to be shop assistant(售货员). I want to sell things to people(卖东西给人们). I want to be a traveller(旅行家). I want to travel around the world(周游世界).
我能够问你一些问题吗? Can I ask you some questions? Some 用法
Kitty 害怕游泳但是 Lily 擅长游泳。
Kitty is afraid of swimming but Lily is good at swimming.
Miss Fang 正在问学生关于他们的爷爷奶奶。
Miss Fang is asking the children about their g
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