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江西省九江市张青中学高三生物月考试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 如图为某学生在做一定浓度的蔗糖溶液对细胞影响的实验中所观察到的细胞图,请判断下列叙述中正确的是 A.图中1?2?6组成了细胞的原生质层 B.图中细胞处于质壁分离状态,此时6处的浓度一定大于7处的浓度 C.图中1是细胞壁,6中充满了蔗糖溶液 D.图中7是细胞液,在细胞发生质壁分离过程中,其颜色逐渐变浅 参考答案： C 2. 当酵母菌以葡萄糖为呼吸底物时，下列叙述正确的是（　　） A．如果测得O2吸收量＜CO2释放量，则无氧呼吸消耗的葡萄糖多 B．如果测得呼吸作用的过程中没有产生水，则有NADP的积累 C．如果测得CO2释放量：O2吸收量＞4：3，则无氧呼吸占优势 D．检测CO2的产生可用溴麝香草酚蓝溶液，随着CO2的释放，溶液的颜色变化是由黄变绿再变蓝 参考答案： C 考点：有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程。 分析：1、酵母菌既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸。 有氧呼吸总反应式：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量 无氧呼吸的反应式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量 2、细胞有氧呼吸过程中产生的二氧化碳与释放的氧气相等，无氧呼吸不吸收氧气，释放二氧化碳，因此可以通过比较氧气的吸收量与二氧化碳的释放量判断细胞呼吸的方式： 若细胞释放二氧化碳，不吸收氧气，细胞进行无氧呼吸； 若细胞释放的二氧化碳大于细胞吸收的氧气，则既有有氧呼吸也有无氧呼吸； 若细胞释放的二氧化碳与吸收氧气的量相等，则细胞只进行有氧呼吸． 解答：解：A、如果测得O2吸收量＜CO2释放量，则只能说明既有氧呼吸也有无氧呼吸，A错误； B、如果测得呼吸作用的过程中没有产生水，则说明只进行无氧呼吸，还原性氢用于丙酮酸的还原，没有还原性氢的积累，B错误； C、当有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖相等时，CO2释放量：O2吸收量=4：3，所以CO2释放量：O2吸收量＞4：3时，则无氧呼吸占优势，C正确； D、检测CO2的产生可用溴麝香草酚蓝溶液，随着CO2的释放，溶液的颜色变化是由蓝变绿再变黄，D错误。 故选：C。 点评：本题考查了细胞呼吸的相关知识，意在考查考生的识记能力和分析能力，难度适中．考生要能够识记有氧呼吸和无氧呼吸的化学反应方程式，利用其中的C6H12O6、O2和CO2之间的比例解决相关问题． 3. 1960年，法国科学家发现达乌耳黄鼠的黄色皮毛无法真实遗传。黄毛老鼠相互交配，总产生黄毛老鼠和黑毛老鼠。由此可以得出??? A．黑毛鼠是杂合体??????? B．黄毛基因是位于X染色体上的隐性基因 ?C．纯合的黄毛基因可能致死???????? ?? D．黄毛是由多个基因决定的 参考答案： C 4. 下列判断细胞死活的方法中正确的是????????????????????????? ??? A．在高倍镜下观察，若发现细胞质流动缓慢，则表明此时细胞是死细胞 ??? B．将植物细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中，能发生质壁分离和复原的是活细胞 ??? C．洋葱根尖经解离后若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色，则表明此时根尖细胞仍为活细胞 ??? D．将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细菌细胞为死细胞 参考答案： 答案：B 5. 下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是（　　） A．水是生物体内物质运输的唯一介质 B．无机盐对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡有重要作用 C．淀粉、纤维素和糖元彻底水解后，得到的产物是不同的 D．在人体内，油脂有贮存能量、调节代谢的功能 参考答案： B 【考点】水和无机盐的作用的综合；糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能． 【分析】1、水在细胞内以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是细胞内良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与细胞内的许多化学反应，自由水能自由移动对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用． 2、许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压． 3、淀粉、糖原和纤维素属于多糖，都是由葡萄糖聚合形成的多聚体，基本组成单位相同； 4、脂肪是良好的储能物质，对细胞代谢不具有调节作用，脂质中的性激素具有调节代谢的功能； 【解答】解：A、自由水是生物体内物质运输的主要介质，不是唯一介质，A错误； B、有些无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要功能，B正确； C、淀粉、糖原和纤维素的单体都是葡萄糖，他们彻底水解的产物相同，C错误； D、在人体内，油脂有贮存能量的功能、不具有调节代谢的功能，D错误． 故选：B． 【点评】对于