江苏省镇江市句容第四中学2021年高三生物测试题含解析.docxVIP

江苏省镇江市句容第四中学2021年高三生物测试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 相对细菌和植物细胞而言，动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压，这是因为动物细胞 A．没有细胞壁，对培养基的渗透压更敏感????? B．渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压 C．没有成熟大液泡，渗透压调节能力差 D．生长缓慢，各生长阶段对环境的渗透压要求不同 参考答案： A 2. 右图是人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法不正确的是（　　） A．当环境温度为25 ℃时，产热量等于散热量 B．当环境温度从25 ℃下降到10 ℃时，从时间t1到时间t2，散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的 C．时间t2以后，散热量减少，这是体温调节的结果 D．时间t3以后，产热量小于散热量 参考答案： D 3. 下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　） A．蓝细菌有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变 B．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，主要由蛋白质和tRNA组成 C．细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化 D．原核生物的细胞中没有线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量 参考答案： C 【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞的分化． 【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此不同细胞中的mRNA、蛋白质的种类和数量不同．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积增大；细胞癌变导致细胞表面糖蛋白减少，使细胞黏着性降低，易分散转移，代谢增强，细胞周期缩短． 2、原核生物的分裂方式为二分裂，原核生物没有染色体，只有核糖体一种细胞器． 【解答】解：A、蓝细菌是原核生物，只能进行二分裂，没有染色体结构，A错误； B、核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，主要由蛋白质和rRNA组成，B错误； C、细胞形态、结构和功能发生变化是细胞衰老、细胞分化和癌变的共同特点，C正确； D、原核生物的细胞中没有线粒体，但是有些原核生物含有有氧呼吸酶，能通过有氧呼吸获得能量，D错误． 故选：C． 4. 人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ），如下图所示。下列有关叙述错误的是 A. 若某病是由位于非同源区Ⅲ上的致病基因控制的，则患者均为男性 B. 若X、Y染色体上存在一对等位基因，则该对等位基因控制的性状遗传与性别无关 C. 若某病是由位于非同源区Ⅰ上的显性基因控制的，则男性患者的女儿一定患病 D. 若某病是由位于非同源区Ⅰ上的隐性基因控制的，则男性患病概率大于女性 参考答案： B 试题分析：Ⅲ片段上基因控制的遗传病，由于在Y染色体上，所以只有男性患病，患病者中没有女，A正确；出现Ⅱ片段上基因控制的遗传病的家庭，后代男女患病率不一定相等，例如，一种显性遗传病，两个亲本婚配，基因型为：XdXd与XdYD，则他们的后代只有男性患病，B错误；位于非同源区Ⅰ上的显性基因控制的，则男性患者的女儿一定患病，C正确；Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病，例如红绿色盲、血友病等，则男性患病概率大于女性，D正确。 考点：本题考查伴性遗传的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。 5. 甜菜块根细胞的液泡中有花青素，使块根表现为红色。将块根切成小块放在蒸馏水中，水无明显的颜色变化，但用盐酸处理这些块根后，则能使水变红。这是因 为????????????????????????????????????????????????????????????? （?? ） A．细胞壁被盐酸解离??????????????????????????????????? ? B．盐酸破坏了细胞膜的选择透过性 C．盐酸破坏了原生质层的选择透过性??????????? ?D．花青素不溶于水而溶于盐酸 参考答案： C 6. 下列有关生态系统信息传递的叙述中不正确的是 ? A．信息传递是生态系统的重要功能之一 ? B．生态系统中的负反馈调节由生物种群间的数量变化引起，与信息传递无关 ? C．信息传递把生态系统各组分联系为一个整体，且有调节系统稳定性的作用 ? D．生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的 参考答案： B 7. 下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（　　） A．高等植物进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸 B．种子库中贮藏的风干种子绝对不进行呼吸作用 C．呼吸作用的中间产物丙酮酸不可以通过线粒体双层膜 D．有机物是否彻底氧化分解是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别 参考答案： D 【