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制订教育培训考核制度 凡进行教育培训,都应进行考核; 考核内容应根据各岗位接受教育培训的不同内容设定,考核形式可适当变化; 考核不合格应进行再教育,再教育后考核仍不合格,应该企业有关规定果断处理; 特种作业人员或专业技术人员考核结果应以国家相应学历、证书为准。 第三十页,共七十六页。 ③事故管理制度 是 事故现场人员 或第一发现人 现场主管或 企业负责人 是否发生 人员伤亡 伤员急救送医 现场保护 报当地安全生产监督管理部门 组织善后处理 配合事故调查 查清事故原因 提出防范对策 落实整改措施 开展警示教育 否 本次事故信息 记录归档 情况紧急 事故报告: 企业发生一人重伤以上事故,应按规定上报至当地安全生产监督管理部门。 (按照《事故伤害损失工作日标准》,损失工作日等于或超过105日为重伤,低于105日为轻伤) 第三十一页,共七十六页。 事故调查处理 A.重伤、死亡事故: ①配合政府部门调查; ②按照国家有关法律、法规组织处理赔偿等善后事宜; ③开展全体员工的警示教育; ④根据事故原因,提出防范对策,落实整改措施; ⑤追究有关责任人,并公告。 B.轻伤事故或未造成伤亡的未遂事故: 一般由企业自行组织事故调查小组, 查清事故原因; 责任人处理; 提出防范对策,落实整改措施; 开展培训教育。 第三十二页,共七十六页。 事故信息归档 企业应对所有明确伤害事故、可记录(损工或医疗)事故、未遂事故以及危险因素进行统计和分析。发现事故趋势和集中发生部位,改善生产现场。 所有有关事故的统计、分析、处置、公告、培训等材料都应统一归档保存,以备查阅。 第三十三页,共七十六页。 3)安全操作规程、作业规程 制定现场安全规程共同守则; 制定各工种安全操作规程; 制定各岗位作业程序 制定设备、工具安全操作规程; 第三十四页,共七十六页。 (2)安全生产文化体系(略) 第三十五页,共七十六页。 4、安全生产现场管理体系 1)安全生产隐患排查闭环管理体系 隐患排查准备 隐患排查计划 隐患排查实施 隐患排查 信息系统 隐患排查 整改落实 隐患排查 效果追踪 第三十六页,共七十六页。 序号 隐患排查步骤 主要内容和要求 1 隐患排查准备 A、掌握企业安全生产基本情况、明确目标; B、根据法规、标准、规程,制定隐患排查标准; 2 隐患排查计划 A、确定内容、方法、步骤; B、制作检查表; C、准备检测工具、仪器等; 3 隐患排查实施 A、现场检查; B、员工询问; C、仪器测量; D、文件查阅。 4 信息系统 建立隐患排查治理信息系统。自查自报系统、安全隐患动态监管统计分析评价系统。 5 整改落实 整改措施、责任,资金、时限和预案“五到位” 6 效果追踪 追踪整改进度,持续不断改善 第三十七页,共七十六页。 2)班组现场管理体系 班组建制 班组、副组长、安全员、设备员等。 制定班组定员标准 保证安全生产基本配置,实现现场“限员挂牌制”,严格控制人数,严禁超员生产,严禁两班交叉作业。 第三十八页,共七十六页。 (1) 个人危险有害因素辨识制度; (2) 班组和各岗位安全评估制度; (3) 班组成员安全生产责任制度; (4) 班前会制度、全员记录制度; (5) 隐患排查治理制度; (6) 班组每周安全活动日制度; (7) 事故报告、分析和处理制度; (8) 危险作业工作票制度; (9) 班组人员互保、联保制度、师带徒制度; (10)安全生产标准化管理制度; 班组安全生产制度体系 第三十九页,共七十六页。 (11)现场安全确认制度; (12)安全检查与奖惩制度; (13)安全教育、培训制度; (14)岗位练兵、技能比武制度; (15)交接班制度; (16)现场安全文明生产分区负责制度; (17)安全绩效考核制度; (18)安全举报制度 (19)设备使用维修制度; (20)特种作业监护制度. (21)考勤制度等相关制度。 第四十页,共七十六页。 班组管理制度实例 第四十一页,共七十六页。 ①个人危险有害因素辨识制度 各岗位各环节的人员全过程参与其生产工艺、工序、设备设施、环境以及人的行为、管理等各方面存在的危险有害因素辨识,及时开展全面充分的风险识别,并与日常生产运行和现场相结合,合理确定风险识别的频次和时间,建立有效的动态风险识别机制。 各岗位各环节的人员全过程参与管理流程设计、管理标准和管理措施制定。 各环节的人员对自己的工作标准、工作流程、安全措施烂熟于心。 第四十二页,共七十六页。 ②危险作业工作票制度 井下动火作业 井下探水作业 预注浆作业 高处作业 吊装作业 井下焊接与切割作业 电工作业 厂内机动车辆作业 制定工作票 现场防护 专人监护 开始作业 工作票审批 第四十三页,共七
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