幼儿园小班教案《如何使用各种餐具》.docVIP

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  2   3、教师提出或从幼儿的操作情况中启发幼儿的发散性思维,知道同一种食物可以用不同餐具来使用。   三、小兔推出生日蛋糕,全体幼儿为小兔唱生日歌欢庆生日。让幼儿在已有的经验上再次探索。   幼儿在已有的感性经验根底上去操作使用不同餐具,品尝食物。   四、活动延伸   餐具碰碰碰,全体幼儿一起唱唱跳跳。 小百科:餐具指用餐时直接接触食物的非可食性工具,用于辅助食物分发或摄取食物的器皿和用具。目前市场上还出现了许多一次性的餐具,这种餐具对环境不好;也有一些可降解材料制作的餐具。

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