二年级下册学生自我评价.doc

二年级下册学生自我评论 二年级下册学生自我评论篇一 我这学期的优点是：作业做得特别快。我的缺点是：马马虎虎，上课的时候老是时时时地走神。下学期我要更正自己的坏缺点，争取每一次考都是A。因为我的英语和语文老是考得不好，英语我没 有一次是A，语文只有两次是A，其余的也同样都是B。所以我和 妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补，让我的考试越考越 好。 我这学期的优点是：作业做得特别快。我的缺点是：马马虎虎，上课的时候老是时时时地走神。下学期我要更正自己的坏缺点，争取每一次考都是A。因为我的英语和语文老是考得不好，英语我没 有一次是A，语文只有两次是A，其余的也同样都是B。所以我和 妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补，让我的考试越考越 好。 二年级下册学生自我评论篇二 我是一个开朗的小孩，但有时太激动，会打斗。应当好好地学 习别人的长处，更正自己的缺点。我的语文还行，数学还好，就是 太马虎了;有时太懒了，英语就不仔细记单词，成绩不是很好。我 特别喜欢游泳，游得很好，有一次，连续一小时游了两千米远。 我这学期表现不错，上课讲话积极，仔细听讲，准时达成作业， 热爱阅读，还积极参加学校组织的各项活动。但是，我感觉还没有 真实发挥班长的作用，为班级做事，所以还要加强责任心。还有就 是一定要改掉马虎的缺点，因为每次数学考试都是因为马虎而失分 严重的。希望下学期能做得更好! 在这一个学期里我有好多地方不好，我要说出来，给下一个学 期做好准备。如：上课爱和别人说话，搞搞小动作。听写听不好; 造作业爱磨时间;做一点，说一点。但是我也有好多优点：上课举 手比较积极。我要改掉那些缺点，把优点保持住。 这个学期我感觉比上个学期仔细多了，造作业速度快，上课发 言积极。还有，我现在丢三落四的缺点比上学期好多了，现在只是 丢一些小东西，而且不经常丢。但是我还些小缺点，字写得很难看，但是我如果能再仔细一点，我的字一会写得很好的。但是跟好的比，我仍是不足挂齿的。但是我会努力，争取字写得超越那些人。 二年级下册学生自我评论篇三 二年级就要过去了，我们将迎来新的学年，升到小学三年级，持续学习和成长。回首走过的一年，我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下，有了很大的提高。 一、道德方面：在学校我特别尊敬老师，无论见到哪位老师， 我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学，主动的帮助同学。爱劳动，积极的参加劳动值日。不打人，不说粗话，不破坏学校的公共财物，爱惜公共卫生。 二、学习纪律方面：上课的时候，我都仔细听讲，不讲小话， 不做小动作，把老师讲的每一句话都记在内心，对老师提出的每一个问题，我都仔细思考，然后举手回答老师的问题。讲堂作业我能 仔细的达成，每日的家庭作业我都仔细地去做，发现错误实时更正。 所以，我各科学习的成绩都有很大的进步。 二年级小学生自我评论自我判定三、卫生方面：在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃圾箱。每日下课此后，我都把课 桌收拾地干洁净净，把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫洁净。中午吃饭的时候，我能做到饭前洗手，吃完饭后把桌子打扫洁净，才出去歇息。 四、讲话方面：在讲堂上，我专心听讲，当老师提出问题的时候，我老是能积极地动脑筋，然后举手，仔细回答老师的问题。因为我感觉积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。 二年级下册学生自我评论篇四 1.思想政治方面。主要指对党在新时期的路线、目标、政策 的认识和态度;在各项社会政治活动中自己的思相，认识和表现等。 道德风俗方面。主要指可否自觉地恪守大学生行为准则和学校的各项规章制度，以及尊敬师长、团结同学、爱惜集体、公共道德等方面的情况。3.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩，以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。4.存在的主要缺点和此后的努力方向。多半毕业生在谈到自己的优点时，往往会列举出很多事例，并且津津乐道，可一旦说到缺点时，则往往拈轻怕重，仿佛说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的，其实不然。事实上每一个人都有优点和缺点，所谓缺点即不足之处，不一定就是原则性的问题，完全能够担而言之。可是 表达时定义要正确，用词要适合。5.对毕业生就业的认识和态度。 怎样写自我判定?自我判定将同组织判定、学习成绩单、学位学历 证明等一同归入个人档案，而自我判定是给用人单位的第一印象材料，所以同学们应当高度重视，实事求是，恰如其分地写好自我鉴 定。这不单有利于你此后的不断完善和提高， 也有助于你择业目标 的赶快实现。1.要仔细听取老师和同学们的建议。老师看问题比 较透彻，对学生的各方面情况有着比较全面的认识 ;同学之间朝夕 相处四年，亲如手足，互相之间比较认识，临别之际，也能讲肺腑 之言。注意听取他们的建议，对写好自我判定无疑会有帮助。 2. 自我判定必须写实。使人看了