幼儿园中班英语教案《Do you like the ladybug?》《where is santa?》【幼儿教案】.docVIP

幼儿园中班英语教案《Do you like the ladybug?》《where is santa?》【幼儿教案】.doc

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幼儿园中班英语教案《Do you like the ladybug?》《where is santa?》【幼儿教案】 收录于话题 \o 英语教案 #英语教案 【活动目标】 1、学习表示小虫子的单词:mosquito ladybug 2、学习表达“你是否喜欢……”的方法: Do you like …? ;am Yes , I do / No , I don’t . 3、感受并学习基本的疑问语气。 【活动准备】 1、本课所需磁带 2、本课所需图片 【活动过程】 一、 复习旧知 Good morning boys and girls . Welcome to our Lucky English ! First ,let’s see these two pictures .(出示蚂蚁、蜘蛛的图片请幼儿认读) 二、 谜语导入 1、身体半球形,背着七颗星,庄稼喜欢它,捕虫最著名。(七星瓢虫) 2、小虫水里生,天生爱飞行,最爱吸人血,嗡嗡吵不停。(蚊子) (老师提示小朋友们每种小虫的特点,请小朋友们猜一猜是什么动物,猜出后拿出图片展示。) Today we will learn these two i ects . 三、 多元感官学习活动 1、学习新单词:ladybug mosquito a、 视觉学习——图片学习 教师出示图片,带领幼儿朗读单词,及时纠正发音,以便重点巩固。 b、动觉学习——游戏“单词领地 请幼儿根据老师的提示到单词领地里找单词。 2、学习新句型:Do you like …? ;am Yes , I do ./ No , I don’t . a、 视听学习——磁带播放 播放磁带,然后暂停,请小朋友们注意听,小熊问了小兔子什么?小兔子喜欢吗? 小猴子问小猪什么?小猪喜欢吗? 然后老师再次播放磁带,请幼儿尝试跟读。 老师带领幼儿读句子,读出疑问的语气。 b、表达学习——情景表达 ---Do you like ant ? ( ider ladybug mosquito ) ---Yes , I do . / No , I don’t . C、音乐学习——Let’s chant 教师播放Let’s chant ,请小朋友们听录音,跟随录音的节奏一起朗读这首新歌谣。 幼儿园中班英语优秀教案《where is santa?》 ? 【活动目标】 1、积极参加各种英语游戏活动,学习单词roof, ground, river, cave. 2、初步理解歌曲内容,乐意跟着歌曲进行表演。 【活动准备】 单词卡片;制作雪人、圣诞老人面具;歌曲磁带;游戏锤子。 【活动过程】 一、Warm Up(热身活动) 1、英语歌曲律动:“Happy Song” “Are you happy today? Let’s sing and dance.” 二、Words(运用TPR教学法学习新单词) 1、房顶“roof”:“Let’s color the roof.” 2、地“ground”:“Let’s jump/walk/run on the ground.” 3、小河“river”:“Let’s swim in the river.”(from:) 4、山洞“cave”:“Let’s go through the cave.” 三、Games(运用各种英语游戏,复习巩固单词) 1、What’s Missing.(谁不见了) 2、Hammer Game.(锤子游戏) 3、Happy Squat.(蹲蹲乐) 4、Bomb Game.(炸弹游戏) 四、Let’s Sing.(理解歌曲内容,参加歌曲表演) 1、教师讲述中英文故事,激发幼儿兴趣,帮助幼儿理解歌曲内容。 2、教师带领幼儿学习歌曲表演。 五、Game(激发幼儿表演兴趣,巩固歌曲表演) 1、 幼儿扮演Santa Claus ,表演歌曲。 2、 圣诞老人送礼物给每个幼儿,体验帮助别人的快乐。 觉得不错,请在看点赞↓↓↓ 阅读原文

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