幼儿园社会教案《认识生活中的标志》生活中的标识符号PPT【幼教课件】.docVIP

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  • 2022-04-04 发布于湖南
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幼儿园社会教案《认识生活中的标志》生活中的标识符号PPT【幼教课件】.doc

幼儿园社会教案《认识生活中的标志》生活中的标识符号PPT【幼教课件】 收录于话题 \o 幼儿园PPT课件 #幼儿园PPT课件 \o 社会教案 #社会教案 活动目标:   1、 认识公共场所中常见的标志牌,并理解它们所代表的含义。   2、 知道标志牌对人具有指引、约束等作用。   3、 能够完整、简洁明了的描述生活中看到的标志牌,并主动关注公共场所中出现的标志牌。   4、 发展幼儿的观察比较能力。   5、 愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。   活动准备:   常见标志牌图片若干份(PPT形式)。   活动过程:   一、开始部分   1、引入   师:“老师周末出门逛街的时候,走过了很多的地方,看到了很多很多的牌子,诶,会是一些什么牌子呢?老师先不说,我们一起来看看就知道了。”   二、基本部分   1、出示各种常见标志的汇总图片(缩略图形式)。   提问1:小朋友们看一看,这些是什么?(标志牌)   2、依次出示每一张图片。   提问1:这个标志你见过吗?在哪里看见过?   提问2:它想要告诉我们什么?   3、调动幼儿已有经验,发散幼儿思维。   提问1:在什么地方,你还看见过其它的标志牌?请幼完整、简洁的描述它的样子。   提问2:为什么那么多的地方都要出示标志牌?   提问3:看到这些标志,我们应该怎么做?(教师可举例提示)   三、 总结部分   

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