拔高版专题14 比的应用 六年级数学下册小升初数学精选题汇总（知识回顾+能力拔高练（通用版，含答案.docVIP

六年级下学期小升初数学精选题汇总强化精编专题（拔高版） 专题14 比的应用 1．按比例分配问题的解题方法： （1）把比看作分得的份数，用先求出每一份的方法来解答．解题步骤： a．求出总份数； b．求出每一份是多少； c．求出各部分相应的具体数量． （2）转化成分数乘法来解答．解题步骤： a．先根据比求出总份数； b．再求出各部分量占总量的几分之几； c．求出各部分的数量． 2．按比例分配问题常用解题方法的应用： （1）已知一个数量的各部分的比和其中某一部分的量，求另外几个部分量； （2）已知两个量或几个量的比和其中两个量的差，求总量． 一．选择题 1．《国旗法》明确规定：五星红旗的长与宽之比是。如果有一面五星红旗的宽是，那么它的长应是　　。 A．288 B．192 C．144 D．48 2．已知被减数、减数、差的和是140，且减数与差的比是，减数是　　 A．20 B．50 C．70 3．要配制一种药液和水的质量之比是的药水，现有药液20克，应加水　　克． A．20 B．1000 C．1020 D．500 4．一个直角三角形的三个内角的度数比不可能是　　 A． B． C． D． 5．下面　　杯中的水和李阿姨配的一样甜。 李阿姨：水：；糖：20克。 A．糖：水 B．糖比水少 C．含糖率： 6．一杯盐水2千克，其中盐和水的比为，如果再加入4克盐，4克水，这时盐与水的比是　　 A． B． C． D． 7．甲、乙两数的和为30，甲、乙两数之比是，则甲乙两数的差为　　 A．6 B．8 C．12 D．18 8．如果一个三角形的内角度数比为，这个三角形是　　三角形． A．锐角 B．钝角 C．直角 D．无法确定 二．填空题 9．一道减法算式，被减数、减数、差一共是96，减数与差的比是，减数是　　，差是　　。 10．综合实践课上，新区某学校开展包饺子活动，出于营养均衡考虑，将菜和肉的质量比定为，已经准备了36千克的菜，还需要买　　千克的肉。 11．甲、乙、丙三数的和是740，甲数与乙数的比是，乙数与丙数的比是，则甲、乙、丙三数各是　　、　　、　　． 12．书柜中故事书与科技书的本数比是，故事书和科技书共320本，科技书有　　本，科技书的本数比故事书少　　。 13．六年级一班男生人数与女生人数的比是，男生比女生多4人，六年级一班男女生一共有　　人。 14．光明小学有540人，近视人数有120人，近视人数与全校人数的最简整数比是　　，比值是　　。 15．嫦娥五号是负责嫦娥三期工程“采样返回”任务的中国首颗地月采样往返探测器，也是“绕，落，回”中的第三步。六（1）班学生开展了围绕嫦娥五号的问题讨论。问题：“月球上有水吗？”根据对某校六年级学生的调查，结果认为“有水”“没有水”“不知道”的人数比为，则制成扇形统计图中“有水”的那部分扇形所对应的百分比为　　，“没有水”的那部分对应的百分比为　　。 16．学校图书室科技书和故事书的本数比是，已知它们一共有88本，请问科技书有　　本。 三．判断题 17．一个三角形的三个内角的度数比是，这是一个钝角三角形．　　 18．爸爸和儿子上楼的速度比是，儿子从一楼走到三楼，爸爸就从一楼走到六楼。　　 19．两个正方形的边长比是，周长比是，面积比是。　　 20．在一个三角形中，三个角度数的比是，这个三角形中最大的角是．　　 21．今年小刚和他爸爸的年龄比是，明年他们的年龄比还是。　　 22．如果甲、乙两数的和是，它们的比是，那么，甲数等于．　 　． 23．一瓶饮料500毫升，其中橙汁与水的比是，小红喝去了一半后，剩下的饮料中，橙汁的含量是．　 　． 24．三角形的三个内角的度数比是，这一定是个钝角三角形．　　 四．应用题 25．无障碍设施建设体现了城市“以人为本”的建设理念。无障碍出入口应设计轮椅坡道，坡道的坡度要符合无障碍设施的设计要求。坡度是指每段坡道的垂直高度与水平长度的比（如图）。一条轮椅坡道的坡度是，水平长度是。这条轮椅坡道的垂直高度是多少米？ 26．兰心小学有一块40平方米的综合实践基地，它的种白菜，剩下的按种大葱和萝卜，大葱、萝卜的种植面积分别是多少平方米？ 27．甲、乙两个粮仓的存粮数的比是，如果从甲粮仓拿出1200千克放入乙粮仓，这时甲粮仓存粮数是乙粮仓存粮数的． ①甲、乙两粮仓共有粮多少千克？ ②甲粮仓原有粮多少千克？ 28．某地为治理荒漠化，在沙漠上种植了一批沙柳树苗，1个月后树苗的死亡棵数与成活棵数的比是。如果成活了1760棵，那么这批沙柳树苗的总棵数是多少？ 29．科学研究表明，儿童体内水分与其它物质的比是。成年人体内水分与其它物质的比是。 东东体内含的水分及其它物质各有多少千克？ 30．红旗小学举办“建国70周年”演讲比赛，各年级共有240人获奖，其中，有的同学获一等奖，获二等奖与三等奖的人数比